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선거권을 제한적으로 부여하고, 이를 통해 단계적으로 참여권을 확대해 나가는 것이 바람직하다고 본다. 선거권은 단지 나이가 많다는 이유로 주어져야 할 권리가 아니라, 사회를 이해하고 자신의 미래를 고민할 수 있는 능력과 의지가 있는
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선거권 논의는 이러한 아동 참여권 강화의 연장선상에서, 아동 및 청소년에게 가장 기본적인 정치적 참여 권리인 선거권을 부여함으로써 그들의 목소리를 정치 과정에 직접적으로 반영해야 한다는 주장에서 비롯되었습니다. 1. 아동·청
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것이다. 결국 청소년의 정치 참여 확대는 한국 민주주의의 질을 높이는 결정적인 계기가 될 수 있다. 아동들의 참여권을 존중하여 청소년이나 아동들에게 선거권을 부여하는 것에 대해 어떻게 생각하는가 부여한다면 그 나이 제한은 어느
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어떻게 보내느냐에 따라 청소년기는 인생에 있어서 아주 신나는 시기가 될 수도 있다.
인생을 즐길 수 있을 만큼 신체적으로 건강하고 건강한 자아존중감을 가지고 있어서 여드름이 나거나 말거나, 발육이 빠르거나 느리거나, 이런 것들을 무
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아동들의 심리적·행동적 문제를 완화시켜주는 개입실천방법이 될 수 있는 것으로 나타났다.
Ⅴ. 참고문헌
송영혜 외 1명, “놀이치료가 신체 학대받은 아동의 문제행동 및 자아존중감에 미 치는 효과”, 『놀이치료연구』제4권 제 2호, 한국
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