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동화를 읽는 동안 유아들은 지구촌의 많은 사람들이 사는 방법을 알게 되며, 문제 해결을 위한 다양한 삶의 지혜를 배우게 된다고 하였다.
참고문헌
서애경(2004). 앤서니 브라운의 행복한 미술관. 웅진닷컴.
강문희 외(2008). 아동문학교육(개정
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목록
달/ 다리미/ 다람쥐/ 달팽이/ 단소/ 단추/ 더하기/ 덩어리/ 댐/ 대통령
대추/ 도깨비/ 동그라미/ 동화책/ 독수리/ 두꺼비/ 두더지/ 둥지/ 디자인
/ 디스켓..등
→ 참고
혀 전방화 프로그램이 구개파열아동의 과대비성 개선에 미치는 영향
(2004
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아동양육교육
-정기부모언어교육
- 예절지도
- 질서지도
- 절제지도
- 모델교육
- 바른생활습관
- 놀이치료
- 미술치료
- 독서치료
- 동화치료
- 집단상담
- 교우관계형성
- 상담치료
- 정서프로그램치료
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동화를 그리게 하여 동기를 유발시킨다.
Ⅶ. 미술과 발상의 사례
1. 이야기(동화)듣고 그리기-STORY PAINTING
동화 또는 옛날이야기, 전설, 유래 등을 듣고 가장 인상 깊었고 감동된 장면, 대상내용을 표현하는 그림으로서 슬픔, 희망, 동정, 용기,
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미술검사), 행동평가}을 통해 평가하여야 한다. 검사는 여러 가지 종류가 있으며 목록식 검사나 투사검사를 사용하는데 미술검사는 투사검사에 해당된다.
① 형식적인 분석
내담자의 작품의 시작과 끝이 중요하며 시작은 내담자가 어떻게
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아동관찰일지 7월 유아동관찰일지-유아관찰일지,아동관찰일지,유치원관찰일지,어린이집관찰일지,국공립어린이집관찰일지,사립어린이집관찰일지,국공립유치원관찰일지,사립유치원관찰일지
1. 만4세 아동 10명의 관찰일지 기록
2. 관찰일
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외(2000) 포트폴리오 평가의 이론과 실제. 학지사
아동관찰및행동연구 4주차 1강 40P~44P 1. 보육의 의미, 보육의 필요성, 보육교사의 개념, 역할, 인성및 자질, 결론
2. 포트폴리오 목적, 구성 설정, 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오
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. 브리테인 , 서울교육대학교 번역
미술교육학 , 1994년 2월1일 , 교육과학사 , 이규선 김동영 류재만 전성수 최윤재 권준범 Ⅰ 서론
Ⅱ본론
1. 평면표현의 발달
2. 입체표현의 발달
Ⅲ결론
Ⅳ 도표 및 도관 목록
Ⅴ 참고문헌
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아동인 만큼 교육자의 역할에도 큰 비중을 차지한다고 생각하는데, 서비스 이행 과정에서 잘 이루어지지 않고 있다. 앞으로 수행과정에서 이러한 역할 부분이 잘 반영 되도록 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 문정임(2005) 놀이치료가 빈
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아동인 만큼 교육자의 역할에도 큰 비중을 차지한다고 생각하는데, 서비스 이행 과정에서 잘 이루어지지 않고 있다. 앞으로 수행과정에서 이러한 역할 부분이 잘 반영 되도록 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 문정임. 놀이치료가 빈곤
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