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능력을 확장할 수 있는데 이를 추상적인 공감능력이라고 부른다. 아프리카에 사는 난민들의 사정을 이해하고 기부하는 것이 그 예이다. 그렇지만 학교에서 발생하는 왕따의 문제 등을 보면 모든 아이들의 공감능력이 발달단계에 맞춰서 성장
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발달단계이론
1. 전 인습적 도덕수준(출생-9세)
2. 인습적 도덕수준(9-20세)
3. 후 인습적 도덕수준(20세 이후)
II. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
1. 제1단계 - 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 - 자율감 대 수치심 및 회의감
3. 제3단계 -
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감각을 통해서 얻어질 수 있는 정신적 개념이나 과정이다. 예를 들면 시간, 우정, 믿음 등의 개념이나 현상을 이해하는 것인데, 청소년들은 그들이 더 어렸을 때 할 수 없었던 방법으로 정치, 도덕, 종교에 관해 논의할 수 있게 된다.
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간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
3. 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오.
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발달이론
1. Piaget 이론의 기본 가정
2. Piaget 이론의 주요 개념
3. Piaget의 인지발달단계
4. Piaget 이론의 수업 적용
5. Piaget 이론의 교육실제에 대한 시사
6. Piaget 이론의 몇 가지 제한점과 비판
7. Piaget의 인지발달이론이 실제에 활용
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발달단계를 거천다고 생각하지 않았다. 오히려 아동이 언어를 배우자마자 획득된 다른 사람과의 의사소통 능력이, 문화에 따라 크게 다른 사고와 행동의 계속적인 변화를 가져온다고 믿었다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 /
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과정에서 어머니와 아버지 중 어머니에게만 검사를 실시하였기 때문에 각 부모의 특성이 어머니 편향의 관점으로 측정되었을 가능성이 존재한다. 따라서 한계를 극복하는 보다 체계적인 연구가 수행될 필요가 있다고 사료된다.
참고문헌
김
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능력이 많이 발달했으며 이로 인해 자신이 선호하는 것이 뚜렷하고, 지연모방 등의 행동도 많이 나타나고 있다. 그리고 대상 영속성의 발달로 눈에 보이지 않는 것도 어딘가에는 존재한다는 것을 알고 있으며, 자신이 원한다면, 이를 찾고자
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능력도 갖추어 역할과 동시에 보호적 역할을 수행해야한다.
보육교사는 유아의 보호뿐만 아니라 발달단계에 맞는 균형잡힌 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 위하여 노력하여야 하며, 부모들과 유아에 대한 원활한 의사소통을 통해 교사
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발달단계에 따른 기본적 욕구해결과 문제 예방
② 가정의 취약성으로 인한 정서, 행동발달 상의 문제를 극복할 수 있는 학교 및 지역사회의 교육, 문화 환경을 조성함으로써 정서적 안정 속에서 성장할 수 있도록 하는 것
- 추진전략
① 학
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