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18. 학습경험(내용,자료) 선정
1. 경험선정의 기본원리
① 교육목표의 일관성(기회의 원리)
·설정된 교육목표 달성위해 누구나 참여
·교육목표와 지도내용의 일치
·교육목적이 지시하는 행동을 할수있는 기회을 포함해야
② 동기유발의 원
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아동 및 장애아동에 대해서만 공보육을 실시하고 있다. 따라서 보육에 대한 규제가 일관되게 이루어지지 못하며 보육의 공급, 질, 비용에 대한 국가적인 규모의 자료와 조직화된 보육체계가 부족하다는 평가를 하기도 한다.
(1) 19세기 : 이민
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* 참고자료
<어머니가 들려준 88가지 지혜>
<교육학 개론>
<새로운 학교 풍경> 1. 가정교육과 학교 교육
1) 가정교육의 중요성과 문제
2) 교실붕괴 현상과 원인
3) 교실 정상화 방안
4) 대안교육의 개념, 필요성, 사례
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발달 및 교육과정의 확대에 공헌
페스탈로치는 스스로 교수자료를 만들어 가르침으로써 초등학교 교육에 있어서 교육방법의 발달 및 교육과정의 확대에 공헌하였다.
10. 아동중심 교육사상의 발전에 기여
교육방법에서 감각을 통한 학습, 직
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평가
1) 요 약
2) 행동주의 치료의 공헌 Ⅰ. 경험적 가족치료
1. 경험적 가족치료의 발달과정 및 배경
2. 경험적 가족치료의 주요인물
3. 경험적 가족치료의 주요개념
4. 경험적 가족치료의 정상가족과 역기능가족
5. 경험적 가족치료
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통한 창의력 신장
5.3. 수학적 추론을 통한 창의력 신장
5.4. 수학의 응용을 통한 창의력 신장
5.5. 수학적 의사소통을 통한 창의력 신장
5.6. 바람직한 수학적 성향에 대한 강조
5.7. 열린 교육
5.8. 창의력 평가를 위한 수행평가 도입
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, 장애학생 교육 길라잡이 (초등교육과, 2000)
서울특별시교육청, 2000 서울 특수교육 (초등교육과, 2000) 1. 특수 학습자란
2. 특수학습자의 교육 현황
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 교육
추가 자료 행동 장애아의 개념및 교육 방안
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1) 아동 미술 교육을 통한 창의력과 E.Q개발에 대한 연구, 석사학위 논문, 경희 대학교 교육대학원, 서울
한국 초등미술교육 학회(1997) 초등 미술과 교육학, 교육과학사
하선동 외, 창의성 함양을 위한 다양한 교육 자료, 제5회 교육자료 전시회
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1.서론
(1) 레지오 에밀리아의 역사와 배경
(2)레지오 에밀리아의 철학적 배경
2.본론
(3) 교수학습의 이론적 기초
1)피아노의 구축주의
2)호기 피아제 학파의 사회적 상호주의
3)비고츠키의 사회문화적 발달
4)가드너의 다지능과 상징적
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