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행동특성
4. 성취동기와 인성교육
5. 성취동기와 현실치료
6. 성취동기와 스포츠
Ⅱ. 귀인이론
1. 귀인의 개념
2. 귀인의 과정
3. 귀인의 유형
4. 귀인의 성취에 대한 기대 와 후속적 노력의 관계
5. 귀인과 정서의 관계
6. 귀
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부적응적 대응전략은 사회적 고립을 일으키고 영속되게 된다.
·일 대 일 상호작용과 집단 상호작용에서 좋은 시선접촉, 적절한 거리, 조용한 태도와 적당한 목소리를 유지하고, 사회적 행동을 위한 역할모델로서 행동하여 환자의 나이와 지
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행동모형(behavioral model)
1.2.7 지지치료 모형(supportive therapy model)
1.2.8 의학모형(medical model)
* 스트레스, 불안 및 대응
1.3.1 스트레스(stress)
1.3.2 불안(anxiety)
1.3.3 스트레스와 불안에 대한 대응
* 스트레스 정신간호
1.4.1 이론적 가정
1.
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행동제거
(4) 오래된 영향 체계를 중성화
(6) 알코올중독자 자녀에 대한 개입
⋇ 알코올중독의 사례와 사설
4. 알코올 중독자 가족을 위한 가족복지적 접근과 제언
- 알코올중독자 가족자녀의 역기능적 역할 수행 -
Ⅰ.결핍관점
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행동이나 충동적인 행동을 많이 하는 것 같다. 이럴 때 적절한 관심과 상담으로 심리적인 것들이라든가 많은 것들을 해결해 주어야 한다.
또 요즘 시대에 청소년 들이 성문제라든가 인터넷 중독으로 인해 많은 문제들이 있는데, 이때 어른들
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3 장. 욕구해결과 욕구불만
1. 욕구해결과 대상관계
2. 욕구불만과 대상관계
제 4 장. 전이감정을 통한 인간이해
1. 전이감정의 이해
2. 전이감정의 이해를 통한 감정조절
3. 전이감정의 극복과 대상관계의 교정
4. 적대자와의 동일시
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행동통제
(2) 사회정서학습
(3) 적응적 생활기능
(4) 레크리에이션과 여가기능
6) 기능적 생활기능
(1) 일상생활기 (2) 방향정위와 이동 (3) 지역사회 여행
(4) 진로 및 직업전 기능 Ⅰ. 개념 및 정의
Ⅱ. 원인 및 출현율
Ⅲ. 분류 및 특성
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행동체계
(5) 전문가체계
(6) 문제인식체계
3) 생태학적이론
(1) 인간과 환경간에 일어나는 상호교류
(2) 정체감, 능력, 자율성 그리고 인간적 관련성
(3) 환경
(4) 학교사회사업에 있어서 생태 체계적 이론의 유용성
4. 학교사회사
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행동과 경험을 변화시킨다.
* 기법
- 교류의 창조
: 실연화
: 과제주기
- 교류와의 합류
: 추적
: 유지
: 모방
- 교류의 재구성화
: 체계의 재편성
: 증상의 초점화
: 구조의 수정
가족지도
교류분해
교류차단
교류강화
9. 전략적 가족 치료
1. 주요
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적응한 조선적 신민주의에 기초한 민주 정치이다. 진정한 민주 정치를 실현하자면 전 인민이 정치적, 경제적, 사회적으로 자유와 평등을 향유할 수 있는 진정한 민주주의라야 한다는 것이며 민주 정치의 실현을 위해 우선 평등과 자유를 보장
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