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동작과 그 이외의 동작을 혼합하여 구성.
: 앞차기, 뛰어 앞차기, 3방차기(앞차기연속 3번), 3방 격파(돌려차고 주먹격파와 뒷차기가 동시에 이루어짐), 이단옆차기(5명 엎드린 위를뛰어넘어 옆차기), 4연속 턴차기 후 외발 턴차기
3. 팀
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손목 부위
팔을 앞으로 모으고 곱게 펴서 위 아래로 굽혔다 편다.
때로는 손목을 돌려주면서 수회 반복한다.
2) 전완(아래팔) 부위
손바닥을 마주하고 가슴부위에서 배 아래쪽으로 서서히 내린다. 수회 반복한다.
3) 손 부위
주먹을 쥐었다가 재
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동작은 모두 패스 기술의 하나로 볼 수 있다
3. 세트(Set)
세터가 자기팀 공격수에게 스파이크 할 수 있도록 볼을 네트에서 약간 거리를 주면서 위로 올려주는 기술을 세트(set)라고 하는데 한국이나 일본에서는 이를 토스(toss)라고 부른다.여기
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위가 갑자기 막혔을 경우는 바로 119에 연락해야 하는 응급 상황이다. 그렇기 때문에 기도폐쇄 시 행동요령 및 하임리히요법과 같은 응급처치법을 알아둘 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정성희, 박영숙 공저(2020). 생활과 건강. 한국방송통신대학
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위에 올려서 OO에게 “이것 봐 OO야 내가 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯” 다섯 개야 내 자동차는 다섯 개야 라고 말한다.
11,12월 종합평가
수수께끼의 그림자료를 보고 문제를 낼 수 있고 그림의 특징에 대해 언어로 표현할수 있다. 장실에 가는 순서와
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장애 환자들이 특징적 생각
닥치지도 않은 위험을 크게 걱정한다.
위험한 상황에 처했을 때 자신이 잘 처리할 수 없을 거라 생각한다.
주위에서 도와줄 수 없을 것이라 생각한다.
조그만 것도 크게 걱정하고 최악의 사태만 상상한다.
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아동관---------------------------------------- p.1
3. 태교단계 (잉태 전 ~ 출생)--------------------------------- p.2
1) 태교의 개념
2) 태교의 중요성
3) 부성태교
4) 모성태교
5) 전통태교의 현대적 의의
4. 감각 및 동작훈련단계(출생 ~ 3세경)-------------
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위력있는 말
2) 콕콕 찍어서 칭찬하기 : 구체적 행동 칭찬
3) 지시의 방향전환 : 중단형 지시에서 탈피하여 제시형 지시로 전환
4) 사랑의 대화(저학년) : 착한 어린이 카드제-사랑의 5분 대화 운영 사례
2. 아동 상호작용에 의한 인성지도
1)
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위한 준비 ............... p. 1
2)태교 ............... p. 2
3)감각훈련단계 ............... p. 2
4)무릎학교단계 ............... p. 5
5) 자발적 학습 단계 ............... p. 6
2. 한국전통사회의
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위에는 승각기를 입고 아래는 상의를 입었으며 이 위에 가사를 걸치고 있다. 가사 착의법은 제3상 같은 상은 예외지만 대개 오른팔까지 감싸고 있는 것이 특징이다. 이 가사는 대의(大衣-九條衣)가 아닌 상의(上衣-七條衣)를 걸친 경우도 있는
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