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6. 결과측정을 위한 평가도구 개발
Ⅲ. 가족지원서비스의 유형과 내용
1. 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용
2. 부모지원 프로그램
3. 통합적 서비스 개발
4. 형제지원 프로그램
Ⅳ. 결론 및 함의
참고문헌
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아동집단치료
자기조절 및 대인관계 기술 향상
부모집단치료
건강한 양육방식 습득 및 부모교육
가족 상담 심리 프로그램 10회를 구성해 봤으며, 10회를 형식적으로 갖추며 실행할 필요는 없으나 대체적으로 가족상담 치료는 오래전부터 고통
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아동에게 자기성장 집단프로그램은 자아존중감 및 사회성 향상에 유익한 도움이 되므로 그룹홈 아동의 욕구와 상황이 고려된 다양한 집단프로그램의 개발이 필요하다.
7) 그룹홈 아동의 경우 시설로 의뢰되기 전에 이미 결손가정, 부모의 불
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집단프로그램의 활용을 통해 유사한 문제행동을 가진 구성원들 간의 지지와 학습의 기능을 좀더 활성화하고자 하는 것이 목적이다.
이 프로그램은 인근 교도소에서 형량을 거의 마친 대상자들에게 프로그램에 대한 정보 제공을 통해 참여를
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아동의 진로성숙에 부모의 영향력이 지대하므로 이를 위해 부모 교육용 진로지도 프로그램을 개발하여 체계적이고 바람직한 부모 교육이 이루어져야 한다.
셋째, 학교교육에 있어서 지능검사와 적성검사, 인성 검사를 형식적, 일률적으로
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Ⅰ. 대상아동
Ⅱ. 장단기 목표
Ⅲ. 치료활동
Ⅳ. 향후 치료계획
참고문헌
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아동복지학 1998
12. 오승환, “소년소녀가장의 심리사회적 특성에 관한 비교 연구 - 일반아동과의 비교를 중심으로” 한국아동복지학회 한국아동복지학 2000
13. 오경자, 하은혜, 송동호, “청소년기 우울 및 불안증상 공존집단의 심리사회적
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아동청소년 정신 건강 문제에 대처하기 위해 매년 아동청소년 정신보건사업을 시행하고 있다. 이러한 사업은 학교 보건소정신보건센터관련기관의 협조를 통해 선별 검사, 개인상담, 집단프로그램 등 사례관리 및 의료기관에서의 치료서비스
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프로그램의 활성화
현재 우리나라에서는 장애인식개선사업이 곳곳에서 시행되고 있다. 하지만 아직 정부나 지방자치단체의 협력이 부족하여 그 효과가 미비하다. 시행을 하고는 있지만 예산부족으로 사업운영이 어려운 곳도 다수 있는 걸로
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아동의 입양을 희망하는 미혼모의 과반수가 여건이 허락되면 본인이 양육하거나 또는 여건을 마련 후에 데려다 키우고 싶다고 답하고 있음을 볼 때 미혼모자를 위한 복지정책의 적극적인 대책이 요구되고 있다. 또한 외국의 미혼모 보호제도
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