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아리스토텔레스: 추론과정을 명문화하려 노력
추론
Syllogism (삼단논법), 논리학의 발전
논리학적 접근방법의 문제점
확실하지 않은 지식의 표현에 문제점
실용성: 수십 개의 사실만 가지는 추론도 시간이 많이 걸림
이성적으로 행동하는
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2007.
황경식, 『사회 정의의 철학적 기초』, 서울: 문학과 지성사, 1985. 1. 윌슨(J. Wilson)의 도덕성 요소
2. 도덕교육의 제 이론
3. 내용과 형식의 개념 및 구별
4. 윌슨의 도덕성 4범주 16요소
5. 도덕교육론 중 개념분석법
6. 결론
참고문헌
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아리스토텔레스의 논리학을 통해 우리에게 경험이 들어온다. (칸트 논리학은 보편, 영원불변, 절대적 성격). 순수개념이 순수직관에 적용되어 이루어질 때 순수경험. ⇒ 순수한 경험, 올바른 경험의 조건은 순수한 직관에 의해 적용되어야만
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아리스토텔레스나 플라톤은 철학자였으면서 정치가였으며 문학가이고 물리학자였고 윤리학자, 미학의 대가였다. 철학이란 과목은 모든 과목을 포함한 원초였던 것이다. 오늘의 철학은 제한된 주제, 제한된 전문가만이 토론하고 이야기 할
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논리학 탐구의 이론》(1938)을 저술하였다. 또한 《경험으로서의 예술》(1934)에 의하면, 경험은 인식의 한 형식일 뿐만 아니라, 반성이 가미되기 전에 느껴지며 살아 있는 것으로서 널리 해석된다. 인간생활은 혼탁하고 불확정한 경험에서 통일
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아리스토텔레스의 리케이온(BC 335년) 등과 스토아학파의 제논과 에피
쿠로스 등에 의해 설립된 철학학교와 이소크라레스 등의 소피스트들이 창
설한 수사학교 등이 있다. 제논은 쾌락과 고통에 흔들리지 않는 엄격한 이
성적 생활을 강조하며
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아리스토텔레스의 논리학, 토마스 아퀴나스의 신학, 프란시스 베이컨의 경험주의 철학)과 작가의 해박한 인류학적 지식과 기호학적 추리력이 빈틈없는 구성과 조화를 이뤄냈다. 그리고 현재에도 대학교수로써 꾸준히 연구하는 학자이자 작
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고전학파 경제학자와는 달리 수요의 중요성을 강조하고, 경험적 관점에서 ‘세이의 법칙’을 거부했다.
4장 코에 쓰는 모자(세이,베블렌)
장 밥티스트 세이 이로의 특징은 자유주의적이고 공급 지향적이라는 점이다. 세이는 생산을 고무하는
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형식을 나타내는 변증법은 곧 사유의 방법이라고 할 수 이 있다. 즉 변증법은 학의 방법이다. 그리고 이러한 변증법적인 방법은 상호규정성, 상호근거지움의 관계에 있는 규정들의 필연적인 종합을 산출하는 방법이라고 할 수 있으며, 이러한
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논리학이란 주지하는 바와 같이 일반 논리학이 언어적 명제(命題)를 사용하는 것과는 달리 기호를 사용하여 마치 수학이나 다름없이 엄밀한 형식적 방법을 택하여 논리를 해명하는 학문이었다. 언어가 엄밀한 논리 구성이나 해명에 여러 모
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