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교육관
■ 플라톤(Platon)
1. 플라톤(Platon)의 주요사상
2. 철학사상의 근원
3. 교육의 목적
■ 아리스토텔레스(Aristoteles)
1. 아리스토텔레스(Aristoteles)의 주요 사상
2. 아리스토텔레스의 인식론
3. 아리스토텔레스의 교육사상
■ 코메니
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교육관, 서울교육대학교 교육대학원 논문, 2012.
최민, 아리스토텔레스의 행복론과 교육론을 통해 본 행복교육 고찰, 고려대학교 교육대학원 논문, 2015.
D. Hume, 이준호 역, 인간 본성에 관한 논고, 서광사, 2008. 1. 교재와 강의 2장을 공부하
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아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
(3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?
(4) 정언명령이란 무엇인가?
(5) 홈스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
(6) 흄은
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교육관 이라는 데에 한계가 있다.
8. 토론내용
< 토론주제 -「아리스토텔레스의 자유교육과 현대의 자유교육」에 대해서>
자유교육은 그리스에 있어서 노예를 제외한 자유민에 대한 교육의 뜻이다. 그렇다면 당시에 아리스토텔레스가 생
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교육관을 정립해 볼 수 있도록 해야겠다.
※참고문헌
1. 위대한 교육사상가들, 연세대학교 교육철학연구회편, 교육과학사, 1998
2. 아리스토텔레스의 아이들, 리처드 루빈스타인, 민음사, 2004
3. 서양철학의 파노라마Ⅱ(아리스토텔레스로부터 르
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교육관 이라는 데에 한계가 있다.
8. 토론내용
< 토론주제 -「아리스토텔레스의 자유교육과 현대의 자유교육」에 대해서>
자유교육은 그리스에 있어서 노예를 제외한 자유민에 대한 교육의 뜻이다. 그렇다면 당시에 아리스토텔레스가 생
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교육관을 세우는 데 많은 도움이 되었다. 하지만 아직 교사가 되기 위해 공부하는 학생이고, 앞으로 더 많이 배워서 조금씩 나만의 현실적인 교육관을 확립해 나갈 것이다.
참고 문헌
교육사상사 - 정호표김병희 지음, 교육과학사
교육사상사
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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해 보았다. 이상에서 고찰해본 바와 같이 루소의 자연주의 및 아동중심주의 교육사상은 바제도우, 페스탈로찌, 헤르바르
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아리스토텔레스의 교육이론
3. 실재론의 교육원리
4. 비판점
Ⅳ. 프래그머티즘과 교육
1. 프래그머티즘
2. 프래그머티즘의 교육원리
3. 듀이의 교육이론
4. 프래그머티즘과 한국교육
Ⅴ. 프래그머티즘이 한국교육에 적용된 모습과 문
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철학가들
6. 중세시대 교육
7. 인문주의 교육
8. 실학주의 교육
9. 로크의 교육사상
10. 루소의 자연주의 교육사상
11. 바제도우의 범애주의
12. 신인문주의 교육
13. 페스탈로치의 교육사상
14. 헤르바르트의 교육관
15. 프뢰벨의 교육원리
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