악곡의 특징 살려 노래 부르기

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	6학년 음악 12 초록바다 2부합창하기 교수 학습 지도안 세안 악곡의 특징을 살려 2부 합창을 해보자. 활동1. 제재곡 파악하기 활동2. 박자 변화 느끼기 활동3. 제재곡 연습하기 활동4. 2부 합창하기 지휘표(4/4박자, 2/4박자) * 확대 악보 3. 자료 준비 계획 가. 동기 유발 자료 - 바다 풍경이 담긴 그림, 바다소 6학년 세안, 초록바다 지도안, 6학년 음악 12 초록바다 2부합창하기 교수 학습 지도안 세안,	페이지 9페이지 가격 1,000원 등록일 2003.12.26 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	중학교(중등) 음악교육(음악과) 내용체계, 중학교(중등) 음악교육(음악과) 교과서,... 특징 Ⅲ. 음악교육(음악과)의 목표 Ⅳ. 중학교(중등) 음악교육(음악과)의 내용체계 Ⅴ. 중학교(중등) 음악교육(음악과)의 교과서 Ⅵ. 중학교(중등) 음악교육(음악과)의 교수학습 Ⅶ. 중학교(중등) 음악교육(음악과)의 ICT(정보통신기술 음악교육 음악과, 음악 중학교 음악교육, 중학교(중등) 음악교육(음악과) 내용체계, 중학교(중등) 음악교육(음악과) 교과서, 중학교(중등) 음악교육,	페이지 8페이지 가격 5,000원 등록일 2010.04.16 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	[교사용 지도서][배드민턴][볼링][수영 교사용 지도서][국악 교사용 지도서]교사용... 살려 가락, 장단, 활동을 창의적으로 표현 지도 7) 감상중심수업 내면화 방법, 전통음악 우수성을 파악, 내면화와 생활화를 유도하는 지도 3. 감상 1) 비교하며 듣기 전통음악과 서양음악, 현대음악과의 특징 및 차이점을 인식할 수 있는 기회를 교사용 지도서 교사, 지도서 학습, [교사용 지도서][배드민턴][볼링][수영 교사용 지도서][국악 교사용 지도서]교사용 지도서의 구성, 교사용,	페이지 19페이지 가격 7,500원 등록일 2011.03.13 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	초등5) (음악)과 교수-학습 과정안 - 14. 기차를 타고 (( 1 /3 )차시) : 악곡의 ... 악곡의 형식에 대해 익혀보도록 하겠습니다. ◎ 정리 - 교사의 지도에 맞추어 노래를 부른다. 5‘ ◇ 음악파일 ※판서계획 14. 기차를 타고 학습목표: 악곡의 특징을 살려 제재곡을 부를 수 있다. 활동안내 활동1. 노래 듣고 부르기 활동2. 리듬 5학년 지도안, 음악 기차, 초등5) (음악)과 교수-학습 과정안 - 14. 기차를 타고 (( 1 /3 )차시) : 악곡의 특징 살려 노래 부르기,	페이지 3페이지 가격 1,000원 등록일 2012.03.03 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	초등5) (음악)과 교수-학습 과정안 - 14. 기차를 타고 (음악 32 ~ 33 (1/3)차시) :... 노래를 부른다. 높은 산도, 물새와 놀고, 새-로운) 4′ # 리듬자료 * 앞에 있는 소절을 먼저 부르도록 한다. ※판서계획 단 원 14. 기차를 타고 학습 목표 악곡의 (특징)을 살려 아름답게 노래할 수 있다. 활 동 1. 주요 리듬 익히기 2. 임시표가 붙 5학년 지도안, 음악 기차, 초등5) (음악)과 교수-학습 과정안 - 14. 기차를 타고 (음악 32 ~ 33 (1/3)차시) : 악곡의 특징을 살려 노래하기,	페이지 5페이지 가격 1,000원 등록일 2012.03.03 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음