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자아의 강화와 더 나은 발전을 기대할 수 있다고 하겠다. 가장 중요한 것은 클라이언트로 하여금 현재의 문제를 알게 하고, 그 문제를 해결하기 위해서 클라이언트와 주의에서 어떤 노력을 해야 하는지 분명히 제시해주는 것이다. 아울러 문
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성격
1. 교육심리학의 본질
2. 교육심리학의 적용
제2절 인간 발달과 교육
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리
3. 발달에 영항을 주는 요인.
4. 발달 과업
5. 발달이론
제3절 인간의 심리적 특성과 교육
1. 지능
2. 창의성
3. 동기
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변화하고, 다양해지고 있는 현대사회의 많은 욕구를 다 설명할 수는 없다는 점에서는 비판이 제기되기도 한다. 하지만 인간의 단계적 심층적 욕구를 잘 정리하였으며 인간으로 태어났다면 누구나 충족받기를 원하는 기본적인 욕구를 정의하
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자기가 느끼는 감정에 대해 제대로 이해하는 것은 나의 능력이나 신념에 대해 긍정적인 인식을 하게 함으로써 나의 자아존중감을 높일 수 있다. 스스로가 갖춘 능력이나 효율성에 대해 자신감을 가질 수 있도록 자아효능감을 높이는 것이 중
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12. Myklebust의 행동평정척도
13. TOMA
14. DTAS
15. 아동행동 조사표
16. 성취동기검사
17. 학습된 무기력 진단척도
18. 초인지 검사
19. 읽기 인식 검사
20. 자기효능감 혹은 자기조절 전략 사용의 측정검사
4. 학습장애아를 위한 교육방안
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자아 정체감을 갖게 됨
자신을 다른 사람과 구별되는 존재임을 알면 자아정체감이 향상됨
3단계-자아존중감
(self-esteem)
자기의 성취에 대해 자랑스러워하며 자존감을 느낌
이 단계가 매우 중요
주변 환경의 대상 탐구, 조작하도록 동기화 됨
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2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고, 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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자기평가와 부정적인 자기평가 간의 양극적인 갈등과 이를 극복해가는 과정이 곧 정체성 위기이다. 청년기에 자기존재에 대한 의문이 강하게 부각되는 것은 생물학적 변화로 인해 원욕의 욕구가 강화되면서 초자아도 동시에 강화되며, 양자
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자기표현의 기회
2) 인간관계의 형성 및 개선
3) 자아존중감
4) 정신건강
5) 사회적지지
6. 현대사회에서 레크리에이션활동의 역할
1) 사회활동
2) 새로운 경험
3) 자기실현
4) 휴식
5) 욕구불만의 해소
6) 대인관계
7. 느끼점 및 시사점
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자기가치와 자아존중감을 향상시키는 효과가 있다.
5. 간호평가
간호중재의 효과는 환자의 부적응적인 정서 반응의 변화와 역할의 효율성에 대한 변화에 의해 결정된다. 여러 가지 전이와 역전이의 다양한 양상이 나타날 수 있다. 간호사는
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