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암시교수법」의 장점
① 안락한 주변 환경을 조성하여 학습자의 긴장과 불안감을 제거하도록 한다.
② 긴장이 완화된 집중은 상당량의 학습 자료를 빠르게 받아들일 수 있게 한다.
③ 종전의 교수법과는 달리 대뇌의 좌반구와 우반구 양쪽 모
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암시교수법은 학생들의 긴장을 풀어주고 자유롭고 편안한 분위기에서 수업을 한다는 점을 큰 장점으로 내세울 수 있을 것이다. 1. 학습자 정보 및 학습내용
1.1 대상학습자 정보
1.2 학습할 내용
2. 교수법 선정
2.1 교수법의 선정
2.2 교
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암시교수법(Suggestopedia)
(1) 개념 : 불가리아의 정신분석학자이자 교육자인 게오르기 로자노프(Georgi Lozanov)가 창안한 외국어 교수법이다. 그 모체가 암시학(suggestoligy)이며 이 이론에 근거하여 외국어 학습을 극대화하기 위하여, 비이성적이며
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법에 대한 차이가 명확한데, 우선 협동학습법은 학습자 중심의 교수법으로 학습 동기를 높이며 친밀감을 증가시킨다는 장점이 있다. 하지만 학습자들의 수준과 성향에 따라서 교사의 통제가 어려울 수 있다는 단점이 존재하는 반면, 암시교
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장점
본 교수법의 바탕은 원활한 암시 작용을 위해 바로크 음악인 비발디의 사계 중 봄을 깔고 있으며, 교수의 온화한 태도는 학생들이 쉽게 아동화될 수 있도록 도와준다. 문법적인 어휘설명이 너무 부담스럽게 다가 오지 않도록 학생들의
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