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것은 계속 되어 지고 있기 때문이 아닌가 싶다. 이번 과제를 통해서 어린 시절 읽고 기억 속에만 있었던 <앵무새 죽이기>라는 명작을 다시 한번 읽어보며 새로운 관점에서, 새로운 생각들을 하며 감상할 수 있어 아주 흥미로웠다.
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열쇠)
(3) 사회인지적 이유
(영화- 스윙걸즈)
(영화- 우리들의 행복한 시간)
(4) 사회규범에 대한 동조
(영화- 쉬리)
(영화- 앵무새 죽이기)
(영화- 인생은 아름다워)
(5) 전위된 공격
(영화: 해리포터와 비밀의 방)
보고서를 마무리하면서.
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죽이기를 좋아하는 시대상의 자극을 받아 인의예지를 특히 더 강조하였고, 이를 人性이 가지고 있었던 것이라 하였다. 그렇기 때문에 인간의 본성이 선하다고하여 당시의 폐단을 구하려고 하였다. 荀子의 성악론은 動物進化時期에서 人性과
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죽이기위해 목숨을 걸고 싸우던 산을 구해내고 자신은 피를 흘리며 쓰러지는 아시타카가 가슴 뭉클해지는 말을 건넨다.
"살아라..."
그대는 아름다워. 그러니 그대는 살아야만 해... 이것이 아시타카가 끊임없이 이야기하는 것이며 결국 미야
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죽이기도 하고 살리기도 하신다.” “그는 낮추기도 하며, 높이기도 하신다.”(삼상2:6-7; 겔17:24; 참조. 신32:39; 왕하5:7; 사19:22등)
“그가 슬픔을 주셨을 때에도, 그는 (다시)긍휼을 베푸신다. 그의 충만한 은혜로”(애3:31)
9.3 구약성서는 이스라
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