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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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수아즈 에리티에 외 2명 저 | 강금희 역 | 이숲 | 2013.06.20
여성과 현대사회 근섭, 문윤걸 외 1명 저 | 문음사 | 2014.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양성 성의 의미
2. 현대인에게 요구되는 역할
3. 양성 성을 증진시킬 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
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운영
2) 영재 아카데미 교실 운영
3) 특기?적성교육 활동 강화
4) 문화예술 분야 학급별 자랑발표회
5) 문화예술제 실시
3. 자기 표현력 신장
Ⅷ. 자기표현(자기표현력)과 개방적 대화
Ⅸ. 자기표현(자기표현력)과 양성성
참고문헌
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장점 5가지는?
6. 좋은 친구가 되는 조건 5가지는?
학 습 활 동 지3
반 조 조원 :
또래친구와의 발전적 관계유지를 위한 방법에는 무엇이 있을까? 단원의 개요
단원의 내용구성
기술?가정 본시 교수-학습 지도안
학 습 활 동 지
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방법(수화)
성 정체성
-성 역할, 양성성
문화적 유사점과 차이점
-다문화, 문화간 유사점과 차이점
고정 관념과 차별적 행 동
-가족, 계층, 지역, 편견, 연령, 외모
기타
-갈등, 협동
능력
연령
외모
신념
계층
문화
가족구성
성
인종
성
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