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이 가설의 타당성 여부를 표본을 분석함으로써 검증하는 것 01 연구란?
1)연구의 정의
2)가설검증 내용
3)연구수행4가지
02 연구방법
1)실험연구/비실험연구
2)연구시간의 틀
3)양적연구/질적연구
03 연구 윤리
1) 윤리적 기준
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양적연구의 타성과 한계를 깊이 반성하고 질적연구의 문제들을 더욱 연구 보완하여 학교와 교실현장의 가려진 현상과 사건들의 의미를 이해하고 해석하여 교육발전을 꾀하는 질적+양적연구의 새연구법을 개발 탐구하는 일에 보다 적극적으
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양적 조사
1) 양적 조사란
2) 양적 조사의 유형
2. 측정의 개념
3. 측정의 타당도
1) 타당도의 개념
2) 타당도의 측정방법
3) 타당도의 종류
4) 타당도의 제고 방안
5) 신뢰도와 타당도의 관계
Ⅲ. 결론
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연구법 활용
■ 대표적인 연구방법
양적연구
질적연구
● 비실험연구(기술연구, 상관연구, 단순비교연구, 인과비교연구)
● 실험연구(준실험연구, 진실험연구
단일사례연구)
내용분석연구, 질적사례연구, 문화기술지, 행위당사자연구, 근거
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양적 연구
최의창, 교사 현장 개선 연구, 한국 스포츠교육학회지 2(1), 한국 스포츠 교육 학회, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장교육연구의 개념
Ⅲ. 현장교육연구의 특성
Ⅳ. 현장교육연구의 중요성
Ⅴ. 현장교육연구의 추진과정
1. 문제 발
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