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과소평가
위의 사항과 거의 비슷한 맥락이다. 아마도 피험자들은 젊은 층이었고, 사회구조에 대한
교육을 철저히 받은 사회과학부 학생들이었기 때문에 인식이 더욱 변화되고 깨어있었을 것
이라 예상된다. 이러한 피험자들은 연구자들이
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사회과학연구소, 「현대사회과학의 이해」에 수록, 대왕사, 1982, pp 185 ~ 205
이재민, "심리경제학적 관점에서 본 신고전학파 분석체계의 과학성", 연세대학교 경제학과 1993, 석사학위논문,
이한구, "사회과학에 있어서의 방법론적 개체론과 전체
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과정
1. 지역사회복지의 접근방향
1) 전체성의 존중
2) 지역성의 존중
3) 근접성의 존중
4) 사회성의 존중
5) 주체성의 존중
6) 문화성의 존중
7) 참여와 협동성의 존중
2. 지역사회복지의 실천 과정
1) 계획단계
2) 실행단계
3) 종결 및 평가
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어복지사
xx
상담
심리사
계명대 교육대학원 상담심리 졸
-상담 및 심리 검사
-상담심리사
-사회교육전뮨요원
xx
방과후
교사
전북산업대 유아교육학과 졸
-대상자 관리
-유아교육교사
Ⅹ. 사례관리자의 의견 및 평가
Ct의 가장 큰 문제점은 사
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수학과 논리학자였기에 현대의 기호이론(semiotics)에 많은 공헌을 하였다. 그의 논문 <어떻게 우리의 관념을 명료하게 하느냐>가 제임스에 이르러 실용주의를 체계화시키는 계기가 되었다. W.제임스는 그의 심리학적인 관심 때문에 과학이
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과, 전남대 상업교육과 미술교육과 사회과학부 인문과학부, 창원대 문예정보학과, 삼척대 산업공학과가 전부다.
◆구조개혁, 시늉만 요란
상당수 국립대는 과를 폐지하면서 간판을 바꿔다는 식으로 구조개혁 ‘시늉’만 해왔다. 학과가 없어
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과 사회의 진보를 확신
④ 교과과정
- 자연현상이 가장 적절한 교재.
- 과학중심으로 교과과정 구성
- 과학과 수학의 적절한 위치를 설정하지 못함.
- 스콜라 철학, 인문주의, 종교개혁 시대의 교과과정을 비난
- 근대언어역할 강조.
⑤ 교육
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과 환경에 현저한 영향을 미치는 각종 개발사업시 요구되는 환경 영향평가에 관한 예측 및 평가방법론과 저감 대책에 대한 강의도 받는다.
자격증으로는 수질환경, 대기환경, 소음진동, 폐기물처리 분야로 나뉘어져 기술사, 기사, 산업기사
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과 새 기업문화 개발(1997) 이학종 저(한국, 미국, 일본의 조직문화적 특성부분)
LG그룹의 조직문화연구 김인수 저
카오스:현대과학의 대혁명(1993) 박배식,성하운 역
새조직론 이창원, 최창현 저 (1996)
Chaos이론과 조직혁신(1997) 「성곡학술논총
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과 협동성을 보다 효과적으로 이끌어낼 수 있는 협동학습 구조에 관한 후속 연구가 계속적으로 이루어져야겠다.
참 고 문 헌
1. 교육부, 교사용지도서 국어, 수학, 사회, 과학, 2001
2. 덕성여대 열린교육연구소, 공개강좌 강의 자료 2001
3. 덕성여
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