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부모:＊가지고 노는 물건을 정리하자고 하면, 때를 쓰기도 하여 주의를 준다 부모상담일지(1학기)/ 부모상담일지(2학기)
1. 면담일시: 2016년 4월 일/ 면담일시: 2016년 10월 일
2. 면담교사:
3. 영 아 명:
4. 생년월일: 2013 년 월 일 (만 2세)
5.
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부모의견)
대인관계 : 또래들과 놀이시 때리거나 뺏는 행동이 있습니다.(교사의견) / 장난감으로 친구들과 다투는 경우도 있습니다(부모의견)
발달정도 : 정확하지만 언어를 잘 표현한다 음악에 맞춰서 노래를 부르기를 좋아한다(교사의견)
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영아의 탐색을 격려하면 영아는 교사의 말대로 자연물을 만져보고 뜯어보며 탐색하고 반응한다. 가을날씨에 변화되는 자연물의 과정을 산책하며 영아가 관찰할수 있도록 지원계획해 본다.
하반기 관찰일지 (10)
구분
관찰내용 (OO 어린이)
기
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일지 (9)
구분
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
교사가 이불을 펼쳐주자 OO 는 이불 위에 앉는다.
교사가 “OO 누워 볼까요?”라고 말하자 고개를 좌우로 흔든다. 교사가 안아서 눕혀주자 여름이는 이불 위에 눕는다. 누워 있는 여름이의 가슴을 손
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영아 스스로 같은 모양끼리 블록을 분류하는 모습을 보인다,
1학기 관찰일지#8
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
기저귀를 갈기 위해 “OO야 기저귀 갈아보자” 하며 이름을 부르자 쳐다보지 않고 놀이를 계속한다. 교사가 손을 잡고
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일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
5월 2일 ~ 6월 30일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. 그림책을 넘기다가 그림 속 돼지 그림을 가리켜 본다. OO가 돼지 그림의 털을 따라서 손으로 만진다. 오른
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자신감 있게 자신의 감정을 표현해 볼 수 있도록 지도 중이다. 1년 부모상담일지 영아 만2세 10Page - 만2세 개별면담일지
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
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부모님이 불안해 하기는 하나 긍정적인 발달이고 약간의 편식이 있으나 교사의 지시로 바른 식습관을 유도하고 있다. 1년분량 영아 부모 상담일지 만1세 10Page
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자
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부모상담일지 1년치 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월)
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의
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