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교사를 위한 영유아 안전관리, 공동체, 2021
민미희 저, 한국형 유아 재난안전관리 정책모델, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 정의
2. 안전관리의 개념
3. 어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙
1) 영역별 안전
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가지 기본원리가 있다. 이러한 원리는 아동중심·놀이중심 철학과도 관련이 깊다. 아이들은 놀이를 통해 세상을 배우고 성장하기 때문이다. 하지만 최근 어린이집 교사들의 처우 개선비 지급 중단 사태 이후 정부에서는 누리과정 지원금 인상
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과정 해설서”, 2012
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
- 문혜순, “5세 누리과정의 구성과 운영에 대한 유치원과 어린이집 교사의 인식 비교”, 서원대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누
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보육시설을 인증하여 줌으로써 지역사회 부모로 하여금 보육시설을 선택하는 데 도움을 주기 위하는데 있다.
1) 내용 및 평가 과정
NAEYC의 인증절차는 크게 3단계로 구성된다. 1단계에서는 시설장, 교사, 부모에 의한 자체평가(self-study)가 실시
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보육과정의 구성내용
- 보육과정의 실제적 구성내용은 보육의 목적을 달성하기 위한 내용으로 구성됨.
- 보육의 목적은 보육대상 영 유아와 그 가정 및 부모의 복지이므로 교육활동과 영양, 건강, 안전, 부모 및 지역사회 교류와 협력을 통해
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 타임아웃 : 무엇이 문제인가?
제 2절 생활지도 전문가
제 3절 민
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가 12
1. 일과 계획 및 운영의 평가 12
Ⅵ. 표준보육과정 13
1. 표준보육과정의 교육 목표 13
2. 표준보육과정의 영역별 내용 13
3. 표준보육과정의 구성체계 13
4. 표준보육과정의 운영 14
Ⅶ. 참고문헌 15
★ 연간교육계획안 16
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보육과정에서의 예술경험 활동은 영아들의 발달에 매우 중요한 역할을 한다. 예술활동을 통해 영아들은 자신의 감정을 표현하고, 타인과 소통하며, 창의성과 문제해결 능력을 기를 수 있다. 또한, 교사는 영아들의 예술경험을 지원하기 위해
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교사 등과 같이 진행하면 상호작용을 통한 사회성 발달에도 도움이 될 것이다.
4) 출처 및 참고 문헌
서울 동작구 육아종합지원센터, 어린이집지원, 표준보육과정
강숙현 외, 2013, 놀이지도, 학지사 1) 영아와 놀이
2) 만 1세 미만 영아들의
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과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를
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