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장애
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1.자폐장애
2) 특징
① 언어발달이 정상적으로 이루어지지 않는다.
예> 동일한 말을 계속해서 반복하거나, ‘나’를 ‘너’로 바꾸어 말한다.
② 놀이를 할 때, 융통성이 없고 상상
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발달에 행복감을 느끼지 않을까라고 조심히 생각해본다. 그러므로 조기 발견 및 치료가 중요하다고 생각한다.
▶ 참고 자료
이젠에듀 언어발달장애 2주 1강 필기자료
보건복지부 국립재활원 ‘장애아동 > 장애아동의 이해’
http://www.nrc.go.k
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언어발달장애
이희란이승복 저, 자폐범주성장애 아동의 의사소통 몸짓 관련 연구 동향, 자폐성장애연구, 13권 3호, 145~165p, 2013
정금수성철재 저, 자폐범주성 장애아동과 정상아동의 문장 읽기에서의 운율특성 비교, 한국언어청각임상학회, 한
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장애, 자폐증)의 증상
Ⅳ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 언어발달
Ⅴ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 모방행동
Ⅵ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 상동행동
Ⅶ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 보완대체의사소통
1
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10). 의사소통장애의 이해. 2판. 학지사.
김민정 외(2011). 언어장애진단평가. 1판. 학지사.
김수진 외(2007). 조음음운장애. 시그마프레스.
김영태(2014). 아동언어장애의 진단 및 치료 2판. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달장애를 동반
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1. 청소년에 대한 기본적 이해
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 현대의 청소년의 개념
3) 청소년의 특성
4) 청소년 문제
5) 청소년 문제 해결방안
6) 청소년의 이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애
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1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능
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10) , 틱 장애 아동의 가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이
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16, 23-45.
윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위논문.
이덕주 (1992). 유아교육기관 자료집에 실린 동요분석. 원광대학교 대학원 석사학위논문.
이영자 (2009). 유아 언어 발달과 지
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1103 (이차숙 홈페이지)
http://www.erooda.co.kr (이루다 아동발달연구소)
http://www.ikkoma.com/main.htm (꼬마친구)
http://www.kmec.net/infant/fcharacter.htm (유아교육)
http://www.readi-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육)
http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서
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언어운동발달센터,희망언어운동발달센터
사업자번호 : 410-86-93***
본사주소 : (62002) 광주 서구 운천로 131, A동 115호 (쌍촌동,금호베어스타운) (주)희망언어운동발달센터
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
기준일자(신용등급,개
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언어운동발달센터,희망언어운동발달센터
사업자번호 : 410-86-93***
본사주소 : (62002) 광주 서구 운천로 131, A동 115호 (쌍촌동,금호베어스타운) (주)희망언어운동발달센터
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
기준일자(신용등급,개
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언어운동발달센터,희망언어운동발달센터
사업자번호 : 410-86-93***
본사주소 : (62002) 광주 서구 운천로 131, A동 115호 (쌍촌동,금호베어스타운) (주)희망언어운동발달센터
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
기준일자(신용등급,개
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언어운동발달센터,희망언어운동발달센터
사업자번호 : 410-86-93***
본사주소 : (62002) 광주 서구 운천로 131, A동 115호 (쌍촌동,금호베어스타운) (주)희망언어운동발달센터
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기준일자(신용등급,개
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언어심리발달센터(주),자모언어심리발달센터
사업자번호 : 467-86-03***
본사주소 : (49227) 부산 서구 구덕로 311, 4층,5층 자모언어심리발달센터(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2024
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언어장애를 가진 이들에게 진심으로 도움이 될 수 있는 사람이 되기 위해 최선을 다하토록 하겠습니다. 끝까지 흔들리지 않는 자세로, 저 자신과의 약속을 지켜나가고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 전공분야에 대한 연
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3. 성격의 장단점
옛말에 ‘돌다리도 두드려봐야 안다.’는 말이 있습니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
대학원 재학 중 ‘○○○○아동언어발달센터’에서
5. 입사 후 포부
저는 지금 까지 복지관에서 언어치료 업무를 담당하면서
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장애
외부신체
기능의 장애
지체장애
절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형장애 등
뇌병변장애
중추신경의 손상으로 인한 복합적인 장애
시각장애
시력장애, 시야결손장애
청각장애
청력장애, 평형기능장애
언어장애
언어장애, 음성장애,
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수상경력
수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학
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