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행정학(서울 : 대영문화사, 2002)/
정동근, \"정부역할과 NGO 기능\", 한국행정학회, 2000. 세미나 자료.
정정길, 행정학의 새로운 이해(서울 : 대명출판사, 2004).
주성수 외, 한국 NGO 리포트 2004(서울 : 한양대학교 출판부, 2004).
정용덕. 현대 국가의
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행정학, 박문각, 2003
박연호, [제6판]인사행정신론, 법문사, 2001
정수일외 공저, 공무원관리론, 대영출판사, 2002
김중규, 4차원 행정학, 성지각, 2004
안강식, 온행정학, 동남기획, 2001
백완기, [제4전정보정판]행정학, 박영사, 2001
신두범, 오우근 공
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고려하여 행정학을 발전시킨다면 한국 행정학이 진보 할 수 있다고 생각한다.
21세기는 문화의 시대이자 콘텐츠의 힘이 어느 때보다 강력한 시기이다. 학문 또한 하나의 콘텐츠로서 국가 발전과 사회 발전에 큰 의미를 줄 수 있다고 생각한다.
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필요
한 기본 지식을 제공한다.
(2) 행정학은 관리자를 양성해 준다.
행정학을 구성하는 내용 중 일부는 행정관리에 관한 이론과 지식 그리
고 기법들이다. 학생들은 정부에 관한 이론, 관리의 일반이론, 기획관리,
정부조직관리, 정부인사관
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야 한다는 것이다.
(4) 행정 고객의 의사결정에의 참여
신행정학의 주요한 논제 증의 하나는 행정 고객의 의사결정에의 참여를 강력하게 권장한다는 것이다. 그러나 실제에 있어서는 행정 고객만의 참여를 권장하는 것은 아니다. 조직구성원
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문적인 연구가 행정실무의 분야별로 수행되어야 한다. 왜냐하면 그래야 행정학과 행정실무가 연계될 수 있고 이렇게 됨으로써 행정학의 유용성이 증대되기 때문이다. 또한 실무의 각 분야를 연구하는 과정에서 한국 행정의 특이성도 발견되
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행정학의 ‘지적 위기’문제를 지적하면서 이를 극복하기 위한 대안으로 공공선택론을 행정학에 도입할 것을 제안하였다. 이는 정책결정에서 경쟁과 대안적 서비스 전달체제를 고려에 넣을 필요가 있다는 것이다.공공선택론은 행정의 고객
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되어 차츰 한국적인 것과 한국문제(韓國問題)등을 행정학이 어떻게 다루고 처리하느냐 하는 소위 행정학의 토착화(土着化)가 강조되기에 이르럿다.
6)각종 관리기법의 발달
사회심리학의 행정학에의 도입으로 행동동기이론개인인간관이 발
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대학교 출판부, 2007).
이목훈,「현대행정학의 이해」(대왕사, 2007)
신두범 오무근,「최신행정학개론」(박영사, 2006)
정우일,「행정통제론」(박영사, 2005)
김중규,「선행정학」(성지각, 2005)
하상군,「행정학개론」(좋은출판사, 2005)
이희근,「
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행정학연구, 제18권제4호, 2000, pp103-137
교육개혁위원회, \"세계화·정보화 시대를 주도하는 신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안,\" 대통령 보고자료 (1995. 5). pp.13-28.
김성열, 학교분쟁의 해결전략: 교육공동체적 관점, 교육행정학연구, 2001, 제1
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