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학습 이론
2) 대립과정이론
3) 추동이론
9. 알코올중독자들의 자기 귀인
<문제음주자의 변화동기에 관련된 이론적 모델 고찰>
1) 동기통제이론
2) 초이론모델 (Transthoretical model)
<동기향상치료(Motivation Enhancement Therapy:MET)>
10. 가상 사례
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블로그 http://blog.naver.com/coopery/130042235961
3. 상담과 심리요법의 이론과 실제 / 성광문화사 - 제랄드 코리 외 1명 1. 인지행동치료의 특성
2. 주요이론
3. 인지행동치료의 실제
4. 활용 및 평가
5. 인지행동치료 사례적용
< 참고문헌 >
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상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2000.
권택용, 프로이트의 성과 권력, 문예출판사, 1998.
박찬부 옮김. 쾌락원칙을 넘어서. 열린책들. 1997
백상창 옮김. 프로이드 심리학. 문예출판사.한국 표현예술심리치료협회. 1983 I. 서론 …
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상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2000.
권택용, 프로이트의 성과 권력, 문예출판사, 1998.
박찬부 옮김. 쾌락원칙을 넘어서. 열린책들. 1997
백상창 옮김. 프로이드 심리학. 문예출판사.한국 표현예술심리치료협회. 1983 I. 서론 …
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상담하여 심리적으로 안정을 취하거나 정보를 획득하여 아이에 대하여 무엇을 어떻게 해야 할지 배우고 신속하게 처리해야 할 것이다.
조사하고 나서 자폐 아동도 우리와 크게 다를 바가 없었고 나름대로의 생각을 가지고 있다는 것을 다시
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심리학」 서울 : 서원, 1993
________________, 「부모가 알아야할 청소년기」 서울 : 도서출판서원, 1993.
김형모, 「십대들의 쪽지」 2004.7. http://www.teen4u.co.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년 일반
1. 청소년이란?
2. 청소년의 유형
3. 청소년의 문화
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심리학」. pp. 57-81. 도서출판 서원.
임광진(1994). "청소년 문화운도의 현장"(서울: 집문당).
임은미(2000). "청소년들의 컴퓨터(통신, 인터넷)활용실태와 대인관계 특성에 대한 토론". 안양: 안양시 청소년 상담실.
장휘숙(2000), "전생애발달심리학,
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심리학의 이해, 대구대학교출판부, 2001
신명희 외 2인, 교육심리학의 이해, 학지사, 2000
이용남 외 1명, 교육 및 상담 심리학, 교육과학사, 2004 Ⅰ. 제 10장. 교수모형과 교수방법
1. 교수의 과제와 목표
1) 교수이론
2) 교수목표
2. 교수
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심리사회적 대처능력 개발
간식
100,000
20,000원×5주
100,000
인지치료프로그램
자문위원회 조직및관리
200,000
100,000원×2회
200,000
간식
100,000
20,000×5주
100,000
간담회
300,000
5,000원×30명×2회
300,000
소 계
1,040,000
1,040,000
관리
운영비
냉방비
150,000
150,000
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심리적인 위험성이 공존한다.
10. 치료집단은 목적을 위한 수단이다.
11. 집단 내에서 행동 지침을 개발하고 이들을 집단원들에게 가르치는 것은 유용한 경험이 된다.
12. 집단에 존재하는 다양성에 주위를 기울이고 집단원들의 작업을 강화시
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