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업적 평가 결과에 따라 매년 해외 연수를 우선 지원함
5) 성과급 연구비 차등 지원
업적 평가 결과에 따라 성과급 연구 보조비를 차등 지원함.
6) 승진, 정년보장 등 교원인사에 반영
7) 재임용에 반영
Ⅵ. 향후 교수업적평가(교수업적평가제도)
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교수간 갈등관계 표출
학술단체의 대학평가자료 미비
평가항목별 중요도 설정이 어려움
자율성이 무시된 채 업적을 평가기준에만 맞추려함
자발성보다는 교육부의 강제적 추진 성격이 강함
Ⅶ. 향후 교수업적평가(교수업적평가제도)의 제고
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교수와 학교 당국이 공동으로 그 목표를 달성하는 방향으로 평가
해당 연도의 업적을 그 이전의 평균적 업적과 연계하여 평가하는 방법도 적극적으로 고려할 필요가 있음
Ⅷ. 교수업적평가(교수업적평가제도)의 시사점
1. 교수업적 관리의
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Ⅴ. 향후 전망 및 분석
Ⅵ. 개성공단의 발전 방향
1. 남북 공동 사업으로 추진
2. 중소기업 활성화 추진
3. 북측근로자 노동력 확보
4. 통신, 통행 투자환경 개선
5. 남측기업의 투자여건 조성
Ⅶ. 마치며...
참고 문헌 및 사이트
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평가의 문제점
1. 평가주체별 학교평가목적의 명료화 문제
2. 학생의 학업성취도 평가와 학교평가의 통합추진 문제
3. 평가전문가양성기관 설치 문제
4. 학교인증제도의 도입 문제
5. 학교평가결과의 공개
Ⅶ. 학교평가의 모형
Ⅷ. 향후
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