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교육대학원.
박형충(2002). 교육행정직 공무원의 평생학습 참여실태와 관련요인 분석. 아주대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 현대 사회에서 평생교육의 필요성
3. 현대 사회에서 평생교육의 필요성
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실태 연구. 한성대학교 대학원 석사학위 논문.
김효숙(2003). 유치원 과학교육의 운영 실태에 관한 연구. 영남대학교 교육대학원석사 학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육이란
2. 아동과학교육의 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ.
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교육대학원.
8. 이향순(2011).「청각장애인의 직업적응을 위한 평생교육 필요성에 대한 연구」. 가톨릭대 교육대학원.
9. Herbert P. Ginsburg 저. 김정민 역(2006).「피아제의 인지발달이론」. 학지사.
10. 한선미(2012).「노년층의 평생교육 실태와 그 개
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교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육에 대한 정의
2. 중년기의 위기 및 중년기 교육의 필요성
1) 중년기 위
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실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 홍주연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영향”, 국민대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아비만 예방교육의 필요성
2. 유아비만 예방과
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교육의 방향”, 한국아동교육학회, 2002
- 한창균, “아버지교육 참여자 경험에 대한 현상학적 연구”, 평택대, 2015
- 이인정, “유치원 부모교육에 대한 아버지의 경험실태 및 인식”, 이화여대, 2009 Ⅰ 서론(아버지교육의 필요성)
Ⅱ 본론
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교육”, 파란마음, 2011
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김민선, “초등학교특수학급 교사의 교육실태와 인식수준”, 대구대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아기 안전교육의 필요성
2. 영유아기
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교육론> 윤여각,정민승,오혁진, 서울방송대 출판문화원, 2009
<교육심리학> 이성진,박성수, 서울댕소대 출판문화원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성
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실태분석, 한국교원대, 2007
조용하, 안상현, 평생교육의 이해, 동문사, 2001.
황정규, 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사, 2004.
Herbert P. Ginsburg 저, 김정민 역, 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006. 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성
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교육에 대한 교사의 인식 수준, 대구대 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아 가정의 개념과 유형 및 특징
1) 장애아 가정의 개념과 유형
2) 장애아 가정의 특징
2. 장애아 가정의 부모교육의 필요성
3. 장애아 가정의 구체적인
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