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검사지 및 질문지
이는 사정과정의 여러 단계에서 선택적으로 사용될 수 있다. 가족과 접촉하기 전에 사용될 수도 있고, 가족사정 과정에서 그 가족에 관한 객관적 정보와 주관적 정보를 파악하는 데도 사용될 수 있다.
예를 들어, 부모역할에
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성격유형검사 MBTI/MMTIC
10,000원×20명×2회=400,000원
훈련/교육 프로그램
1,200,000
간식비
5,000원×20명×12회=1,200,000
위기대처훈련
500,000
비품구입비 500,000원
지역사회연계
3,150,000
현수막 50,000원×1회=50,000원
홍보(전단)비 100,000원
문화체험
15,000원×20
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검사 단계)
2. 제 2단계(단기평가 실시단계)
3. 제 3단계(확대평가 실시단계)
4. 제 4단계(취업알선 서비스 단계)
Ⅱ. 나돌스키의 삼각형
1. 정보수집
2. 면접
3. 심리검사
4. 직업정보 탐구
5. 작업표본 평가
6. 장면조건 재현법
7. 직무현
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성격모델
다. 질병모델 라. 사회학습모델
마. 교육모델 바. 사회문화모델
사. 공중보건모델
Ⅴ 알코올 중독의 사회복지적 접근
가. 정부의 활동
- WHO 세계보건기구 관련국의 알코올 정책
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유형으로는 안락, 평화, 가족 안정, 행복 등의 18개 항목이며 수단적 가치의 유형으
로는 야심적, 관대함, 유능함 등을 포함하는 18개 항목이 있다. 그러나 가치의 유형은 시
대에 따라 변화하거나 라이프스타일 연구의 목적에 따라 다르게 구분
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성격을 잘 보여주고 있다. 모험을 즐기지 않는 소음인답게 위험하고 극한 상황이 되자 목숨을 걸고 절벽에서 뛰어내려야 하는 마지막 선택의 순간에는 포기하는 쪽을 택했다. 여기서 소음인의 성격을 대강 그려볼 수 있을 것이다. Ⅰ.연구
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유형 및 장애 정도의 특성을 고려
한 교육을 실시하도록 규정하고 있다. 이 법은 시각장애, 청각장애, 지적장
애, 지체장애 , 정서 행동장애, 자폐성장애(관련 장애 포함), 의사소통장애,
학습장애, 건강장애, 발달지체 중 특수교육이 필요한
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성격이 강하다.
4. 모아진 평가 자료를 점검해 보아서 그 결과가 만족스럽지 않다면 계획의
잘못된 부분으로 되돌아가 수정이 이루어져야 한다. 교사 스스로 교수의
질을 향상시키려고 노력하는 것이 무엇보다도 가장 중요하다.
* 참고문헌
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(3) 집단치료
2) 집단지도의 목적
(1) 자율학습을 위한 경험의 제공
(2) 치료적 효과의 증진
(3) 지도상의 경제 및 효율성
2. 그룹의 특성과 유형
1) 집단의 특성
2) 집단의 유형
3) 집단의 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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증진 , 거리 및 쉼터에서의 안전사고 방지
100명 Ⅰ. 기관(시설, 사업장) 개요
Ⅱ. 조직 및 구조
1. 조직
2. 위치
3. 인사
4.예산
Ⅲ. 주요시설 및 규모
Ⅳ. 입소경로 및 입소자들의 유형
Ⅴ. 사업내용(다른 기관과의 연결체계 포함)
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