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루터
Martin Luther
1483.11.10~1546.2.18
독일의 종교 개혁자이자 신학자
르네상스의 교육
특징
언어 교육을 중요시 여김
자유 교육 사상 추구
교육 방법의 변화 에라스무스. 루터
르네상스의 교육
에라스무스의 교육사상
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및 교육사 유인물
위키백과 (http://ko.wikipedia.org)
네이버 캐스트 - 생활속의 철학 (http://navercast.naver.com) 1. 서양사 사상가 20명 : 프로타고라스 소크라테스 플라톤 아리스토텔레스 키케로 퀸틸리아누스 아퀴나스 에라스무스 비베스 칼빈 루터
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교육사적 의미
당시로서는 진보적인 그리고 오늘날의 관점에서 보아도 의미 있는 생각들을 펼치고 있었다. 17세기 이후 서구 교육사상의 흐름을 형성하는데 적지 않은 영향을 미쳤다고 볼 수 있다.
참고문헌.
- 수업교과서“교육의 철학과 역
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교육 원리 : 자연의 원리에 따라 어린이의 특성과 이해 능력을 고려하면서 신이 부여한 어린이의 소질을 키워주는 교육
- 감각교육의 중요성 : 시각자료를 통해 대상을 파악하고 내면화 ? 시청각교육의 효시.
- 모범과 훈육
6) 교육사적 의미 :
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에라스무스의 ‘교육관’과 그의 ‘정신’에 대해 생각해 볼 필요가 있다고 본다.
4)
3학년에 올라와 좀 더 심화된 전공을 들으면서 \'에라스무스\'를 알게 되었다. 자료를 찾다보니 2학년 초기에 아동교육철학을 배울 때 사상가들을 정리하면
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