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에밀 뒤르케임(Emile Durkheim: 1857-1917)의 생애와 사상 ꊲ 기능론, 기능주의 ꊳ 뒤르케임의 교육본질과 역할, 임무 ꊴ 교육과학과 사회학의 관련 ꊵ 교육과학의 사회학적 방법론 ꊶ 도덕교육 1. 개인과 사회의 관계
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  • 등록일 2004.04.06
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자살, 이기적인 자살(속) 2) 이타적인 자살 3) 아노미성 자살 3. 자살유형의 개인적 형태 Ⅴ. 뒤르케임의 전체사상체계 1. 개인과 사회 2. 종교사회학 3. 지식사회학 4. 기능적 설명 Ⅵ. 뒤르케임과 머튼의 아노미이론 참고문헌
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Durkheim 의 자살이론 1. 자살의 사회적 원인 2. 자살의 유형 1) 이기적인 자살 2) 이타적인 자살 3) 아노미성 자살 3. 자살유형의 개인적 형태 Ⅵ. E, Durkheim 의 전체사상체계 1. 개인과 사회 2. 지식과 사회학 3. 종교 사회학 4. 기능
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Emile Durkheim: 1857-1917)의 생애와 사상 ꊲ 기능론, 기능주의 ꊳ 기능론적 사회관과 교육관 ꊴ 뒤르케임의 교육본질과 역할, 임무 ꊵ 교육과학과 사회학의 관련 ꊶ 교육과학의 사회학적 방법론 ꊷ 도덕교육 
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제법칙」 「자살론」 ♣ 개인주의․사회주의․직업집단 ♣ 종교 사회학 1. 연구의 전제와 연구방법: 2. 종교의 기본적 특성과 종교 정의 3. 사회와 종교의 실재 ♣도덕과 교육 1) 교육의 정의 2) 교육의 목적 3) 사회화
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  • 등록일 2015.06.05
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논문 2건

교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1). Emile Durkheim, trans. by Eve
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  • 발행일 2016.02.22
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 1. 서 론 2. 「에밀」의 구성과 내용 3. 「에밀」에 나타나는 교육목적, 교육내용, 교육방법 4. 우리나라 공교육에 시사하는 점 5. 결 론 6. 참고문헌
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  • 발행일 2008.02.14
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취업자료 1건

사상의 영향을 받아 형성된 시대적 특징으로 해석될 수 있습니다. '에밀'은 책의 내용과 문체를 통해 시대적 변화를 반영하고 있습니다. 작품은 기존의 교육 방식에 대한 비판과 자연에 대한 순응과 조화를 강조하며, 이는 18세기 계몽주의 시
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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