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태권도 공원은 우리의 혼과 민족정기를 되살려 세계정신의 산실로 조성되어야 한다. 세계 182개국의 7천만 수련생을 거느린 태권도가 종주국 이름으로 마땅히 보여줄 상징하나도 없었다는 사실은 그 동안 여간 안타까운 일이 아닐 수 없었다.
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수련중심의 교육에서 품새, 시범, 또는 학교체육 보강교육으로서의 태권도와건강교육을 위한 태권도로 변화되어야 할 것이며, 특히 성인이나 노년층을 대상으로 하는 태권도 프로그램을 개발하여 누구나 쉽게 수련할 수 있도록 태권도 교육
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태권도 수련 참여동기, 생활체육 프로그램 도입인식, 수련 지속의도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
김양례(2013). 노인여가복지시설 이용 노인의 체육프로그램 참여 현황 및 지원 방안. 한국여성체육학회지.
마석렬(2001). 노인의 스포츠참여
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태권도 수련프로그램을 개발하기에 앞서 태권도 본래의 의미가 훼손되지 않으면서도 수련자의 흥미와 재미를 끌 수 있는 방법에 대해 고민해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 수련생 흥미 유발을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화 방안에
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태권도의 다양한 수련을 체계적으로 익힐 수 있도록 한다면 신체를 강인하게 단련할 수 있게 될 것이고 인성도 함양할 수 있게 될 것이다. 태권도장에서는 수련자의 흥미를 지속적으로 유지할 수 있도록 체계적인 수련 프로그램과 교육 프로
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태권도장을 다녀본 사람이 많을 것이다. 태권도장은 오늘날에도 학부모들 사이에서 여전히 수요가 높은 학원이다. 태권도장의 높은 인기의 이유는 월별 수련 프로그램을 보면 알 수 있다. 사실 대부분의 도장이 레크레이션, 기초체력 훈련,
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수련생들이 안전하게 이용할 수 있는 시설설비를 잘 갖추어야 하며, 기존의 태권도장들보다 좀 더 효율적으로 이용할 수 있는 방안들을 강구하여야 한다. 교육내용 역시 다양하고, 재미있고, 유익한 교육프로그램으로 구성되어야 할 것이다.
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프로그램이 아동의 우울성향 감소에 미치는 효과, 김유미, 서울교육대학교, 2008.02
- KTA 태권도 인성교육, 대한태권도협회, 김병준, 임태희, 정문자, 최중구, 이지훈, 이종천 저자, 애니빅, 2013. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 태권도장 수련프로
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태권도협회 및 시도지부의 도장지원체계와 제도 및 기능역할의 조정
3) 지원체계간 정보통신망의 구축
4) 인력의 전문화 및 전담기구조직의 신설 추진
5) 경영 요소별(시설, 지도자, 프로그램) 21C형 모델의 개발, 제시
6) 태권도장 수련생 참
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수련, 음악을 이용한 태권도 수련, 성인 태권도 교실 운영 등이 있겠다. 여가선용을 위한 프로그램으로는 태권도 동호회나 모임 결성, 여가선용의 장으로 개방, 태권도를 할 수 있는 분위기 조성, 이용 요금을 저렴하게, 여가 시간에 태권도장
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