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역할을 정하여 놀이한다.
(4) 참고 : 유아들과 공동작업으로 역할놀이 벽에 배경그림을 그려 붙여 놓으면 더욱 효과적이다.
5. 참고문헌
1) 유아교육개론(2009) * 저자 : 심성경 외 5명 * 출판사 : 창지사
2) 유아놀이지도(2006) * 저자 : 박찬옥 외 2명
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적용 및 평가
Ⅷ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 모형
1. 발견학습의 목적
2. 발견학습 수업모형의 특징
3. 발견학습 수업모형의 가정
4. 발견학습 수업모형의 성공 조건
1) 학습태세
2) 요구상태
3) 관련정보의 학습
4) 연습의 다
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놀이를 통해 인지적 호기심을 자극하는 것이 유익하다. 2~3세 유아는 언어능력과 사회적 기술이 향상됨에 따라 역할놀이와 구체적 조작이 가능한 놀이가 적합하며, 인형이나 모형, 조합 가능한 장난감이 효과적이다. 3~4세는 창의적 사고와 문
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놀이가 통합되어 다양한 활동으로 전개될 수 있어서 효과적이다. 역할놀이 영역에 제시되어야 할 자료에는 의사 가운, 요리사 모자, 남녀 한복, 드레스, 소방관 복장 등의 옷 종류와 다양한 구두와 신발류 및 장신구, 가방류, 모자류, 음식모형
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: 4학년 1학기 - 4.네가 먼저
2. 단원의 개관
1) 지도의 핵심
2) 지도 요소의 해설
3)지도 요소의 계열
3. 단원의 목표
4.단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 단원의 평가 계획
7. 역할놀이 모형
◆ 본시 교수·학습 과정안
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수업모형, 합리적 판단능력 함양을 위한 수업 모형, 가상현실 체험학습 모형 , 시사자료 활용 수업모형, 비교분석 모형, 놀이형태의 수업모형
Quiz!!!!!!
1. 다음 보기가 공통적으로 나타내는 가치·덕목은?
보기 : 대의명분 십목소시 한림옥로
성
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학습자 : 개인적인 책임과 동등한 참여
3) 관리 : 동시다발적인 상호작용
3. 협동학습 수업 모형
1) 과제분담 협동학습(Jigsaw) 모형
2) 함께하는 협동학습(LT : Learning Together) 모형
3) STAD(Student Teams Achievement Division) 협동학습 모형
참고문헌
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놀이형태의 수업모형
놀이를 활용함으로써 즐기면서 통일교육을 접할 수 있음
12. 자연 초월적 존재와의 관계
1) 내용체계
단원
관련 가치덕목
3학년
생명의 소중함
생명존중, 책임, 절제
4학년
올바른 자연관과 환경보호
자연애, 책임, 절제
5
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수업이라고 생각되어졌는지 수업의 참여도가 높아져서 기분이 좋았었다.
이전까지는 창의적인 수업모형이라고 하면 괜히 내가 새로운 수업모형을 개발해야 하나 하는 부담감이 앞섰지만 개발하기에 힘들다 싶으면 TV에서 나오는 다양한 방
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야 하며 동물이나 사람 모형, 각종 자동차와 교통표지판 등의 다양한 소품도 활용된다.
2) 역할놀이영역
유아기는 상상력이 풍부해지는 유아는 주변의 인물을 모방하고 동일시하는 놀이를 많이 하므로 역할놀이에 필요한 소품이 제공되어야
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