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놀이활동 하기보다는 자유롭게 활동하려는 경향을 보여서 조금은 자유롭게 활동을 할 수 있도록 하였지만, 유치원에 가야 하니 조금은 규칙을 따르도록 지도하고 있다. 소근육을 이용한 섬세한 활동인 로콘 수업에 능숙하게 잘하나, 주의가
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역할을 인지하고, 공동체와의 조화 속에서 자기 완성을 이루려는 노력을 하도록 습관화하는 것이다.
우리가 잊지 말아야 할 것은 이러한 ‘습관들이기 훈련’은 비단 초등학교에만 국한되어서는 안된다는 점이다. 초등교육이 한 개인의 인생
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역할놀이에서 놀이를 한 후 교사에게 다가와서는“선생님 OO가 좋아요＂하고 이야기 하였다. “그렇구나 OO를 제일 좋아하는구나＂하고 이야기 하며 “집에 갈 때까지 안 가고 같이 놀이하고 싶어요＂라고 이야기 한다
해석 및 평가
OO는 친구
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역할놀이에서 놀이를 한 후 교사에게 다가와서는“선생님 OO가 좋아요＂하고 이야기 하였다. “그렇구나 OO를 제일 좋아하는구나＂하고 이야기 하며 “집에 갈 때까지 안 가고 같이 놀이하고 싶어요＂라고 이야기 한다
해석 및 평가
OO는 친구
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적용하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영유아 정신건강문제에 대하여 알아보았다. 나 또한 초등학교 시절 잦은 이사로 인한 불안으로 한동안 틱 장애를 겪어본 적이 있다. 이로 인해 심한 우울증을 가지기도 했었는데, 다행히 얼마 지나지 않아
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5% 증가하는 것으로 분석되었다. 따라서 장애영유아를 위한 교수방법은 단순히 수업 내용 전달 위주의 일방적 방식이 아닌, 놀이중심, 역할놀이, 감각통합 활동 등을 적극 활용하며, 유아의 흥미와 발달 수준에 맞춘 유연한 교수전략이 필요하
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놀이
연령 내
산책
물놀이
요리
연령 간
간이소풍
칠석 통합
소방대피훈련
한여름밤의 가족음악회
가을
ㆍ높은 하늘
ㆍ깊어가는 가을
ㆍ낙엽
ㆍ풍성한 먹거리
연령 내
텃밭
동극
연령 간
현장학습
추석통합
현장학습
부모모임
부모참여수업
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수업이 의도라 할 수 있을 것이다.
② 제재 및 지도 내용
1-2 6. 나라 사랑 : 국기 다는 날 알기, 애국가가 지니는 의미 알기, 국기 바르게 달 고 보관하기, 애국가를 부르거나 애국가가 연주될 때
2-2 5. 나라 사랑하기 : 나라꽃 무궁화, 무궁화 사
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놀이 노래 부르며 소고로 장단 맞추기 ▷ 한삼으로 춤추기
대소집단활동
<VTR시청>
전통혼례비디오를 함께 봐요
<창의영어>
The Honey bee Maya
<문화수업>
폼아트액자만들기
<이야기 나누기>
내가 알고 있는 우리나라 음식이름 말
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역할놀이 등으로 진행된다.
구체적인 프로그램으로는, 변화하는 사회와 직업세계에 대한 이해, 행복한 삶과 직업적성, 자녀의 진로와 준비교육 및 진로지도 등으로 구성되는 '우리 아이 이담에 커서 뭐가 될까?’, 성에 대한 가치와 태도 점검
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