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되는가?’ ‘타인은 어떤 동기를 가지고 이러한 행동을 하는가?’ 1. 수업모형 소개 이론적 배경 역할놀이 수업의 의의 본 수업 모형에서 기대되는 효과 2. 모형의 구조 & 운영의 실제 수업 모형의 구조 실제 수업계획 소개
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  • 등록일 2019.03.11
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역할 놀이 수업의 기대 효과 학생들이 도덕적 문제 사태의 현황을 직접 조사하고 탐구해서 실천 가능한 규범인지를 확인하고, 자기감정을 파악하여 가장 합리적인 실천 방안을 찾는 학생 중심의 수업 모형이다. 이 수업모형의 적용은 학생들
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  • 등록일 2011.04.19
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모형 1) 직접 교수법 2) 문제 해결 학습법 3) 전문가 협력학습법(나의 국어수업에 적용) 4) 창의성 개발 학습법 5) 역할놀이 학습법 6) 가치 탐구 학습법 7) 반응 중심 학습법 2. 수업진행과정 1) 계획 단계 2) 전문가 탐구 단계 3) 상호 교수
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  • 등록일 2010.08.11
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기대된다. 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 오세진 외(2001), 인간 행동과 심리학, 서울 : 학지사. 2. 조복희 외(1994), 인간발달, 서울 : 교문사. 3. Woolfolk, Antia E.(1997), 교육심리학. A. 행동주의 심리학의 기본 관점 1. 학습에
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  • 등록일 2004.05.15
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본 모형의 응용 형태인 ‘게임 활동이나 모의 학습’ 혹은 가상 실연학습으로 발전시켜 현장에 적용하여 학습 효과를 증대시킬 수 있다. Ⅷ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 교수학습모형 이 유형은 구체적인 상황을 설정하여 간접적으로나마
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  • 등록일 2010.09.07
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논문 222건

효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선
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  • 발행일 2009.01.24
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수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업
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  • 발행일 2011.09.20
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ. 요약 및 고찰 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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수업의 두 가지 접근 : 기능중심 모형과 이해중심 모형. 『한국 스포츠교육학회』 안양옥(1998). 초등학교 게임수업의 질적 제고를 위한 기능중심 모형과 이해중심 모형의 효과성 분석. 『한국초등체육학회지』. 제4호. pp.67-92. 안양옥, 장용규(1
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  • 발행일 2012.05.05
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 334건

기대효과: 수업이 루즈해지거나 수차례 반복될 질의 응답을 피해 시간을 낭비할 여지를 최소화시킴. 3) 개발기간: 2010.5~6 6. 3차원 개체 조종 데모 프로그램 1) 개요: Helix 및 토끼 입체 모형을 좌표로 받아와서 키보드 입력에 따라 컨트롤 하는
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  • 등록일 2014.07.09
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  • 직종구분 IT, 정보통신
역할을 확장하는 데 이바지할 수 있을 것입니다. 1. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 1 2. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 2 3. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 3
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
효과를 검증하고, 교사 경력이나 근무환경 등의 조절 변수에 따른 하위 집단 분석을 병행할 예정입니다. 3) 기대효과 본 연구는 유아교사의 감정노동과 소진 문제를 심층적으로 이해하고, 교사 효능감이라는 긍정적 심리 자원의 역할을 실증
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
모형 정립에 관한 연구 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계 Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직 Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계 Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 등록일 2023.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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