|
연구원(1989),「첨단기술산업 연구시리즈 -광산업」.
삼성항공(1997),「삼성항공 20년사」.
이공래 외(1998),「한국의 국가혁신체제」, STEPI 연구총서 98-01.
이공래·심상완(1999),「기업의 기술협력과 네트워크」, STEPI 정책연구 99-21.
한국광학기기
|
|
|
연구들(Meadow, 1976;Koelle & Convey, 1982; Obrzut et al., 1999)는 농부모에게서 출생한 농아동이 건청 부모에게서 출생한 농아동에 비해서 보다 긍정적인 자아개념, 자기상, 자아수용을 보인다고 지적하였다. 또한 청각장애의 장개념에 영향을 주는 또 다
|
|
|
자기 지시적인 학습을 할 수 있도록 도움을 주는 역할을 수행한다.
참고문헌
고흥대서초등학교, 소집단 협동 학습을 통한 자기 주도적 학습력의 신장, 전라남도교육청 지정 연구학교 보고서, 1998
대전 갈마 초등학교, 자기 주도적 학습 능력
|
|
|
자기주도적으로 학습할 수 있는 여건이 갖추어지게 될 것이다.
Ⅸ. 현장 연구 사례
1. 문제중심학습 과제를 통한 자기주도적 학습 능력 신장 연구 사례
2. 주제탐구활동을 통한 자기주도적 학습 사례
Ⅹ. 결론
이상으로 알아본 자기주도적 학
|
|
|
자기효능감은 학업상황에 관련된 다른 동기적, 인지적 변수들과 서로 영향을 주고받으면서 학업적 수행 및 성취 수준에 직접적, 간접적으로 영향을 미친다.
학업적 자기효능감과 학업성취도에 관한 연구는 많으나, 그것을 증진시키는 구체
|
|
|
자기효능감(자아효능감)의 증진 과제
첫째, 현장에서 실습학습을 할 수 있도록 실과실습 재정적, 행정적 지원과 교사의 연수가 필요하다. 둘째, 보다 정확한 측정 도구의 개발이 필요하다. 이 연구에서 사용한 자아효능감 검사는 몇몇 문항의
|
|
|
연구들(e.g., Qian & Alvermann, 1995; Saxe, 1988; Schommer, 1993)은 학습자의 주관적 인지가 학습에 미치는 다양한 영향을 기술하고 있다. 결과 또한 학습 동기의 주요 변인의 하나인 학구적 자기효능감의 전이가 적어도 부분적으로 학습자의 주관적인 유
|
|
|
자기성장집단상담이 청소년의 지각 향상과 자아존중감에 미치는 영향, 홍익대학교 석사학위논문, 1997
최정훈, 자아 실현을 위한 교육. 교육연구, 1999
최정훈, 지각 심리학, 을유문화사, 1974 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 정의
Ⅲ.
|
|
|
삼성전자의 대응전략의 하나인 것이다.
외환위기로 인한 IMF관리 체제하의 사회 전반적인 구조조정이 불가피했던 1997년부터 1999년까지
) 2000년대를 향한 전진(1997-1999)
는, 삼성경제연구소와 그룹 구조조정본부를 중심으로 시장성이 없거나 경
|
|
|
자기조절학습전략 훈련이 읽기 학습부진아의 독해력 향상에 미치는 영향
신민희(1998) : 자기조절 학습 환경이 학습성취와 동기에 미치는 영향, 교육공학연구, 14권 3호
이근철(1995) : 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
양명희(
|
|
메뉴펼치기
