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교육, 서울, 학지사
이규식외 12人, 청각장아애교육, 학지사
양옥경(2001), 지역사회 정신건강, 나남출판
이현수(1994), 임상심리학, 서울, 전영사
이영호(2006), 정신보건사회복지의 이해, 학지사
전용오, 장애인복지론, 학현사
특수교육재활과학
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교육 과정의 통합된 일부분으로 실내 활동과 더불어 제공되어야 한다. 다양한 성 역할은 남·여 유아 모두에게 다양한 교구 ·교재 및 활동을 제공하여야 하고 과학적 근거는 발달적으로 적절한 교육 활동 계획도 유아의 특별한 요구 및 발달
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통합적 관점
3. 미술치료의 장점과 효과
1) 미술치료의 장점
2) 미술치료의 효과
4. 미술치료 방법과 과정
1) 미술치료 방법
(1) 진단적 도구로서의 미술
(2) 치료 도구로서의 미술
2) 미술치료 과정
(1) 미술치료실의 환
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교육마당21』 2001년 11월호
2. 신옥순 역 지음, 교육연구의 세 접근 ; 질적연구, 교육과학사, 1991.
3. 김영천 편 지음, 질적연구, 문음사, 2001.
4. S.스타인백 외저 지음, 김병하 옮김, 질적연구의 이해와 실천, 특수교육, 1992. 1. 서론
2. 교육행
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교육자에게 보낸 편지" EMILE MICHAELIS 외 지음| 이상욱 옮김
2."교육학개론 제2판" 황정규 외 지음 | 교육과학사
3."신 교육학개론" 정호표 지음 | 교육과학사
4."교육학개론(새시대를 위한)" 송영경 외 지음 | 교육아카데미
5."유아교육학개론(최신)"
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교육과학사
정태범(2009) 장학론, 교육과학사
권대훈(2008) 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
송준식 외(2009) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
이영자 외(2007) 유아교수 학습방법, 창지사
이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사
박경묵, 교
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교육사회학(수정판)」, 교육과학사(1993).
송준수 외 2인 공저, 「교육사회학」, 교육과학사(1998).
최정숙박용헌 공저, 「교육사회학」, 한국방송대학교출판부(1989). 들어가는 말
Ⅰ. 학교의 사회체계
Ⅱ. 학교사회의 특수성
Ⅲ. 학교의
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교육과정, 동문사, 128～130쪽.
9.명지전문대학부속 명지유치원(2001), (5세)주제접근통합교육과정, 양서원, 9～13쪽.
10.한국교육과정학회편(2002), 교육 과정:이론과 실제, 교육과학사, 394～396쪽.
11.김귀성 外(공저)(2004), 교육학 개론, 형설출판사, 22
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교육과학사, 2001.
손정락 역, 통합을 향하여 - 성격심리학, 시그마프레스, 2008
노안영, 강영신 공저, 성격심리학, 학지사, 2003
로렌 슬레이터, 스키너의 심리상자 열기, 에코의서재, 2005
Chance,P. 학습과 행동(김문수, 박소현 옮김) 서울:센게이지러
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교육과학사.
김유숙(2006). 가족상담. 학지사.
양심영(2000). 가족복지서비스의 통합적 실천에 관한 연구. 한국가족복지학회.
김귀숙(2013). 상담자의 자기성찰이 심리적 소진에 미치는 영향. 광주여자대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서
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