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유아가 유아교육의 혜택을 받을 수 있도록 조치해야 할 것 등이다.
참고문헌
김재환, 幼兒 保育政策의 개선방안에 관한 硏究-保育施設 利用者를 중심 으로, 단국대학교 행정법무대학원 사회복지학과, 2002.
강욱모 외, 21세기 사회복지정책, 청
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대학원 석사학위논문
한국어린이육영회(2001). 자연·전통문화와 함께 하는 과학과 탐구, 2001년 교 원워크숍
한국 음악교육학회(2001). 음악교육연구 2001 제21호
구 분
소 속
직 위
성 명
연구지도 담당
공주대학교사범대학유아교육과
교수
윤선희
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유아 언어 교육」, 2003. 한국방송통신대학교 출판부.
중앙대 유아 교육과 유아 언어 교육 프로그램.
이경화, 「유아언어교육」, 창지사, 2005.
강현숙, 〈유아의 언어 교육에 관한 연구>, 단국대 행정 법무 대학원 학위 논문, 2001. 1. 서론
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유아교육학 연구회편
정혜신 외(2006) - 21세기에는 바꿔야 할 거짓말, 한겨레 출판
지성애홍혜경(2001) - 영유아 생활지도, 서울 : 양서원
Thomas Lickona 저, 정세구 역(1995) - 자녀와 학생들을 올바르게 기르기 위한 도덕교육, 교육과학사
Thompson·Rudolp
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유아교육과정
1. 포스트모더니즘과 유아교육과정의 관계정립-포스트모더니즘적 시간과 학습에 대한 논의
가. 현대적인 시간개념(포스트모던 이전)
나. 포스트모던적 시간개념이 주는 시사점
2. 포스트모던이즘 관점에서 본 유아교육의 목
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유아를 집단 안으로 통합하도록 도울 수 있다.
참고자료
-이소희외 6명. 현대 영유아복지론. 양서원. 1999
-유효덕. 영유아보육법 제정과정에 관한 분석적 연구. 중앙대학교 교육대학원 유아교육학과. 1995
-김문옥. 한국의 영유아보육사업 활성
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대학교 유아교육과 부교수 이정욱) 논문
나귀옥박현숙(2004). 유아 수학교육에서 기하 교육에 대한 고찰. 논문
양희경(2000). 동화를 중심으로 한 통합적 수학활동이 유아의 공간개념에 미치는 영향. 덕 성여자대학교 교육대학원 석사학위 논문&n
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교육과정의 변천연구”, 경희대 교육대학원 석사학위논문, 1996
홍정숙, “통일에 대비한 남·북한 유아교육 통합 정책 방향 고찰”, 성균관대 교육 대학원 석사학위논문, 1997
최민수, “북한의 취학전 교육에 관한 연구”, 중앙대학교 박사논
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유아 교육의 공교육화가 하루 빨리 실현되는 그 날이 도래하기를 바란다.
*******참고 문헌*********
- 이소희(2002). 아동 보육론. 양지사
- 이은화(2003). 유아교육개론. 이화여자대학교출판부
- 이기숙(2002). 유아교육과정. 교문사
*******참고 사이트*
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유아교육사상사. 서울:세종출판사
황보용(1995). Pestalozzi의 全人敎育思想 硏究. 서울: 韓國敎員大學校
장현우(2005). Frobel의 놀이 이론 고찰. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문.
조영아(2003). Froebel 교육의 놀이에 관한 연구. 한국교원대
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