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가족부(2007). 2007년도 보육사업안내. 여성가족부. 김경아(2006). 보육교사 양성 대학의 교과과정 분석. 중앙대학교 대학원. 경기 보육교사교육원(2006). 보육교사1급 승급교육교재. 경기 보육교사교육원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회 보
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대학교 유아교육과 박사과정), 2018 https://childstudies.org/journal/view.php?viewtype=pubreader&number=3751 [석사학위논문] 연극놀이가 유아의 언어 표현력, 그림 표현력, 신체 표현력에 미치는 영향 임자영(배재대학교 대학원 유아교육과 유아교육전공), 2008 ht
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제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사. 임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1, 정신분석 이론 2, 인지발달 이론 3, 생태학적 체계이론 4, 정보화 사회로의 변화
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  • 등록일 2012.08.09
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반성하기http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0000307321 서론 본론 1. 현대적 놀이 이론 2. 현대 영유아들의 놀이 특성 및 실태 3. 현대 영유아들의 놀이가 가진 문제점 4. 현대 영유아들의 놀이 개선 방향 결론 참고자료
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교육과정과 연수교육과정의 개편 등의 시급한 개선이 필요하다. 참고 문헌 김경희(1996). 외국의 유아교육 현실. 공동육아, 10, 25-29. 김미정(1998). 생태지향주의에 기초한 유아환경교육의 접근방안 모색. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
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교육보다는 어릴 때 놀이를 강조하는 분위기가 되면 좋겠다. Ⅳ. 참고문헌 -보육학개론. 정민사. 박찬옥 외 공저. 2013 -프랑스와 스웨덴의 유아교육 및 보육에 관한 고찰. 민혜진. 2000. 학위논문(석사)- 동덕여자대학교 대학원 :아동학과 아동학
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 ○ 조주연·최해영·이정선·서경·김선희(1988) 아동의 친사회적 행동과 가정환경, 성균관대학교 가정관리학회 ○ 한관희(1993), 유아의 공격행동에 대한 교사의 태도, 중앙대학교 대학원 유아교육학과 석사학
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유아보육법의 문제 인식 ▣ 영유아보육법 시행령 개정에 따른 문제인식 ▣ 영유아보육법 시행규칙개정령안에 따른 문제인식 8. 영유아보육법의 새로운 내용에 관한 핫이슈 ▣ 보육시설 평가인증제 도입 9. 영유아보육법의 아동복지
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교육. 한국방송통신대학교출판문화원. 문은주(2012). 부모교육론. 지식과미래. 유안진,김연진(2004). 부모교육의 이론과 실제. 동문사. 정주원(2022). 독학사 3단계 유아교육학과 부모교육론. 신지원. 권안나(2018). 울산 부모교육 현황과 확대방
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교육이 아닌 실물 또는 직관 교육, 실내교육을 배제한 야외교육과 주입식 교육 및 처벌교육의 배제라는 획기적인 교육 원리를 내세웠고, 이러한 교육 원칙은 영국의 유아교육 발전에 많은 영향을 미쳤다. 영국에서는 만 5~15세의 아동을 대
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