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오로지 영상을 통해 나오는 대사를 통해 내용을 이해하기에는 솔직히 벅차다. 그러나 이러한 불편함을 조금이나마 해소해 주는 것은 기호가 아닐까. 대사 중간이나 끝에 붙어있는 마침표나 물음표, 느낌표를 통해서 조금 리듬감 있게 이해 할
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표현해주어 책으로써는 얻지 못하는 청각적 영역의 예술성을 부여해 주었다. 즉, 적절하게 흐르는 O.S.T는 우리에게 메시지를 전달한다. 대사를 듣지 않아도 영상과 함께 흐르는 음악에서 그들의 애절함과 절실함과 슬픔, 분노, 사랑 등을 느낄
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언어학을 발전시키는 것은 좋은 시도라 할만하다. 이미 다른 기초학문인 철학은 영상철학이라는 분야를 개척하여, 바쟁, 보드리, 매츠 같은 세계적인 영화 철학자들을 배출하는 단계에 까지 이르렀다. 언어학도 영화를 새로운 발로로 삼아 도
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-세미다큐멘터리의 정의-
6. 시청대상
7. 기획의도
8. 대상선정
9. 접근방식
10. 촬영방식
11. 표현양식
12. 구성내용
13. 기대효과
14. 촬영콘티
15. 촬영기자재
16. 예산안
17. 제작기간
18. 참고문헌
19. 기획후기
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언어적비언어적포상으로 칭찬하기로 크게 네 가지로 나눌 수 있다. 박성희(2006)「담임이 이끌어 가는 학급상담」학지사
6. 참고자료
권장희(2012)「스마트기기 등 영상 미디어가 영유아기 발달에 미치는 영향」한국육아지원학회
김은경(2008)
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