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다양한 방법으로 점토놀이를 즐기며 자유롭게 점토를 만지며 촉감으로 탐색한다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
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맞출 수 있으며규칙성에 관심을 가지고 퍼즐 조각의 모양을 구분하여 놓을 수 있다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
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2학기 총평
배변 훈련에 있어 자율성이 높고, 손 씻기 습관을 기르는 데 있어 꾸준히 노력하고 있다. 퍼즐조각 그림을 보고 어떤 그림일지 궁금한 점을 알아보는 과정에 흥미를 가진다. 퍼즐의 모양에 관심을 갖고 퍼즐판에 알맞게 스스로 올
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. 만0세 1년 3월~2월 관찰일지 / 1학기,2학기 총평
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
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그리기 도구를 가져와 종이에 가지 단어를 써본다.
사회관계
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블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 만1세 1년 3월-2월 관찰일지 10명 20 페이지
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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