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전문지식 2,022건

2학기 총평 도구를 사용하여 먹고자 시도하나 잘 되지 않자 손을 사용하는 모습을 보인다. 교사의 말을 듣고 이해하며 손에 묻은 음식물을 떼어내고자 하며 도구를 사용하여 스스로 먹고자 하는 모습을 보이며 하루 일과 중 점심/간식 시간에
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2학기 총평 동화의 그림을 보며 이야기 나눈 후 동화를 읽은 후 OO와 그림 동화의 내용을 다시 한번 이야기 나누었다. 자신이 좋아하는 놀잇감을 알고 좋아하는 놀잇감으로 놀이하며 또래에게 관심을 가지고 자신이 놀이하던 놀잇감을 나누어
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2학기 총평 이유 없이 눈물을 자주 보이는 OO다. OO가 자신의 감정을 눈물로 표현하지 않고 말로 표현해 볼 수 있도록 지도하고 있다. OO와 소꿉놀이를 하며 “여보 나왔어.조개는 어딨어?”라고 이야기를 하며 음식을 만드는 모습이였다. 다양
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2학기 총평 OO에게 꽃가게 놀이를 제안하자 친구와 함께 역할을 정하고 극놀이를 표현하는 모습을 보였다. OO는 주변 공간의 차이와 모양을 탐색 할 수 있다. 물건을 열고 닫는 것을 할 수 있으며 가르쳐 주면 반복적으로 해서 할 수 있을때가지
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영아 1 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -2학기 총평 (2) 영아 2 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -2학기 총평 (3) 영아 3 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계
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취업자료 1건

일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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  • 등록일 2015.11.26
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