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영양소의 검출
영양소란 무엇일까요?
영양소 : 음식물에 들어있는 성분 중에서 우리 몸을 구성하거나 에너지원으로 이용되는 것.
영양소의 종류와 기능
주 영양소(3대 영양소)
- 체내에서 에너지원으로 쓰이고 있고, 특히 많은 양을 섭취
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파워포인트안 I. 계획 3
1. 단원의 개관 3
2. 단원의 개념 구조도 3
3. 단원 개념 짚기 4
4. 단원의 학습목표 4
5. 단원 지도상의 유의점 4
6. 단원의 지도계획 5
II. 진단 6
1. 진단 평가 6
2. 진단평가 개인별 문항 분석 7
3. 결과 분석 및 대책
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자료
교 사
학 생
교재, 파워포인트자료, 형성평가지, 과제학습지, 계량스푼, 실험복
교과서, 필기도구, 노트
학습단계
학습
요항
교 수 - 학 습 활 동
수업형태 및 학습자료
시간
(분)
지도상의 유의점 및 도달점
교 사
학 생
도
입
수업 준비
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자료 및 유의점
도입
조사자료
발표하기
학습목표
제시
김치를 이용한 음식의 종류 발표하기
김치볶음밥 김치전 등
학습목표 인지하기
5“
개인별조사자료(학생)
파워포인트자료(교사)
학습목표를
명확히 인지할 수 있도록 한다.
전개
실습
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자료
1
단 원 명
2
전시 학습
3
전시 학습
4
동기 유발
5
학습 목표
6
영양소 검출 방법
7
베네딕트 반응 결과
8
요오드-녹말 반응 결과
9
수단Ⅲ 반응 결과
10
뷰렛 반응 결과
11
결과 정리
12
형성 평가
이미지 학습 자료
1
식사 장면
2
여러 가지 식품
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파워포인트, DVD
일반자료
교과서, 학습지, 차트(게시물)
학습단계
지도내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
준비단계
학습동기유발
학습목표제시
‘아이다’의 줄거리를 이야기해 준다.
본시학습목표제시
5
CD-ROM
PPT자료
기본학습
오페라
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자료를 올려두었습니다.
PPT,
수업
커뮤니티
10분
관련학습
국어사전을 활용하는 태도 지니기
관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론해 보기
(색인, 목차 등을 활용하는 방법과 연계한 학습)
※ 형성 평가는 인쇄 매
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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영양소 공급
④ 노화방지 ⑤ 체력증진을 위해 ⑥ 미용효과
15. 건강식품(영양제)의 성분과 효능을 알고 섭취하십니까?
① 알고 먹는다 ② 모른다 ③ 남들이 좋다니까 먹는다
16. 흡연은 하루에 얼마나 하십니까?
① 5개피 미만 ② 5~10개피 ③ 10~20
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자료실.
<9> 백 동 철, PSpice를 이용한 회로설계의 기초, 복두출판사 2001 p.56~p.57 Active Filter - 목 차 -
1. 서론
2. PLL / DLL의 기본개념과 동작원리
3. Phase Detector (위상검출기)의 기본개념과 동작원리
4. Loop Filter의 기본
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나의 가족은..
저는 여섯 식구예요.
아빠, 엄마, 그리고 동생 3명..이렇게 말하면 다
들 놀래요. 너무 많아서 그렇겠죠..
식구가 많아 저의 집은 항상 시끄러워요. 하지
만 저는 그 소리가 행복의 소리라고 생각해요.
저의 집은 동생들 덕
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운전: 1종대형, 5T미만 지게차
전공: 물류관리사, 화물운수종사관리사
유통관리사,무역영어1급
인성: 웃음치료사1급, 레크레이션1급 1.오프닝
2.AGENDA
3.학력사항
4.표창 및 수상
5.활동사항
6.입사 후 포부
7.지원동기
8.
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파워포인트를 이용한 문서 작성과 발표 자료 준비도 능숙합니다. 대학 프로젝트와 인턴십에서 다양한 문서 작성과 데이터 관리를 직접 수행하며 실무 경험을 쌓았습니다. 또한 새로운 프로그램이나 시스템도 빠르게 습득할 자신이 있으며,
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반드시 답변을 준비하는 것이 좋다. 1. 자기소개서란?
2. 자기소개서 작성법 및 주의사항
3. 좋은 자기소개서의 조건
4. 자기 소개서 항목별 기법
5. 자기 소개서 작성시 주의할 표현
6. 작성시 파워포인트 사용방법(마스터)
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파워포인트와 엑셀을 활용하여 시각적으로 효과적인 교육 자료를 제작했고, 참가자 데이터를 체계적으로 관리하며 교육 프로그램의 효과를 극대화하는 데 기여했습니다.
또한, 학과 내 동아리에서 리더로 활동하며 팀원 간 소통과 협업을 조
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