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언어발달과정과 주요 내용
3. 1년(12개월)이상~2년(24개월)이하로 차이나는 영유아 2명 소개 및 언어 관찰 기록
가. 만 26개월 영유아 소개 및 언어 관찰기록
나. 만 47개월 영유아 소개 및 언어 관찰기록
4. 영유아 2명의 언어발달과정 비교분석
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2개월)이상 (24개월)이하로 차이나는 영유아 2명을 대상으로 영유아가 사용하는 언어를 관찰, 기록하여 언어시기와 영유아의 언어발달과정을 비교, 분석해 보았다. 유아 언어 표현은 생활 속에서 자연스럽게 이루어지는 대화를 통해서 가장 쉽
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 유아교육 평가
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관찰사항들로 구성되어 있다. 이러한 발달기록은 어린이의 현재의 발달 정도르를 악하여, 개개의 어린이의 능력에 알맞는 자료를 제공하고, 활동을 제안하거나, 상호작용하는 데 중요한 지침이 된다. <예시Ⅲ,Ⅳ> - 미술활동영역과 언어
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교육
▶수 교육
▶언어 교육
▶문화 교육
(3)교육방법
▣몬테소리 교육 프로그램의 장점 및 단점
▶장점
▶단점
▣교사의 역할
(1)관찰자로서의 역할
(2)환경 준비자로서의 역할
(3)자극자로서의 역할
▣참고문헌
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