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상호작용의 유형 1)긍정적 상호작용 유형 2) 피해야 할 상호작용 유형 2. 상호작용 기법(교사와 유아를 중심으로) 3. 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명 1)구체적인 사례 2) 사례에서 바람직한 상호
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  • 등록일 2018.09.29
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상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명 1) 문제행동 중 의존적인 행동에 대한 상호작용의 적용(비계 설정하기) 사례 2) 문제행동 중 규칙위반 행동에 대한 상호작용의 적용(비계 설정하기) 사례 3) 문제행동 중 공격적 행
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  • 등록일 2018.09.04
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본론 1. 긍정적 상호작용 유형 5가지 2. 피해야 할 상호작용 유형 7가지 3. 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명 1) 문제 행동 사례 2) 사례에서 바람직한 상호작용 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2018.09.12
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영유아와 끊임없이 상호작용하는 사람이기 때문에 영유아를 지속적으로 관찰하고 아동에게 알맞은 상호작용 유형을 적용하여 아동이 문제 행동을 고쳐나갈 수 있도록 도와야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 영유아 교사의 놀이신념, 놀이교수효능
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  • 등록일 2018.09.11
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영유아교수방법론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수과정 수정의 개념 2. 교수과정 수정의 유형과 구체적인 활동의 예 1) 환경적 수정과 구체적인 활동의 예 2) 교수적 수정과 구체적인 활동의 예 3) 자료적 수정과 구체적인 활동
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  • 등록일 2024.01.19
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논문 78건

론 …………………………………………………………p.3 1. 연구의 필요성 및 목적……………………………………p.3 2. 연구 문제……………………………………………………p.4 Ⅱ. 유치원과 초등학교 교육의 연계성………………………
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  • 발행일 2009.07.31
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론 : ‘신의 목적‘과 ‘사람의 목적‘ 2. 본론 2-1. 본질에서 벗어난 성서의 내용들 1) 예언에 관하여 2) 신법에 관하여 3) 기적에 관하여 2-2. 성서의 본질: 역사적 · 비판적 고찰 1) 방법의 문제 2) 역사적 절차의 귀결 3) 비
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  • 발행일 2015.09.10
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론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의 기본개념    1) 인지도식    2) 평형화    3) 동화와 조절   (3) 인지발달단계    1) 감각운동기 : 출생∼2세    2) 전조작기 : 2∼7세    3) 구체적 조작기 : 7∼11세   
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  • 발행일 2013.02.07
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교수 1. 일반 사항 (1) 실습기간 : 년 월 일부터 년 월 일 까지 총 일간 (2) 업무시간 : 주 일 근무, 시 부터 시 까지 (3) 대학 실습세미나 시간 : 요일, 시 부터 시 까지 (4) 결석에 대한 조치 2. 실습 목적과 목표 (1) 실습목적 (2) 실습목표 3. 실습생
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  • 발행일 2011.05.09
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구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9 4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 90건

영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여 교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린이집 놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도
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  • 등록일 2014.11.11
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론이 어떻게 바이오소재학 분야에 적용되었나요? 1.1.6. 학자가 이룩한 주요 성과 중 가장 놀라운 것은 무엇이었나요? 1.1.7. 학자의 연구 방법과 접근법에 대해 어떻게 평가하나요? 1.1.8. 학자의 연구는 어떻게 다른 분야와의 상호작용을 통해
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  • 등록일 2024.08.28
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  • 직종구분 기타
론과 교수법을 습득하고, 이를 국내 교육 현장에 접목할 것입니다. 글로벌 감각을 갖춘 유아교육 전문가로 성장하여 한국 유아교육의 국제적 경쟁력 제고에 이바지하겠습니다. 마지막으로, 평생학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 유아
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도 있게 연구하고 다양한 실제 사례들에 대해서 적용해
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 영어 학습동기와 미디어적 기반 학습기반에 대해서 좀더 심도있게 연구하고 다양한 실제 사례들에 대해서 적용해 어떠
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  • 등록일 2015.02.23
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