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교육학개론. 방송통신대학교 강의자료 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해
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판별될 가능성도 갖고 있다.
(3) 의사소통장애의 판별 및 교육방법
의사소통장애의 판별과정은 교사의 선별과 임상전문가의 진단을 꼽을 수 있다. 또한 부모는 영유아 언어발달검사를 통하여 4~35개월 유아의 언어발달을 측정할 수 있으며 2~8
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대해 학습이 이루어져야 언어를 사용할 수 있게 되는 것인데 학습 자체에 대한 주의 집중도 및 학습 능력이 모자라 생기는 학습 장애 또한 의사소통 장애와 밀접하게 관련이 있다.
2. 본론
- 의사소통 장애의 원인 및 특성
의사소통 장애는 왜,
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25%에서 조산이나 임신 출혈, 임신중독증, 바이러스 감염 등이 발생한다는 것은 자폐아동과 임신 및 출산 문제의 연관성을 보여주는 결과이기도 하다.
2)특성
자폐성 장애의 특성은 다음과 같다. 첫째, 사회 및 정서적인 특성으로 사회적인 반
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2013)을 바탕으로 이루어진다. 내용을 보면 다양한 맥락에 걸쳐 사회적 의사소통과 사 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
2. 자폐성 장애의
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