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영출판사 2015
정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 보육교사의 의미
2. 보육교사의 역할
3. 유능한 교사가 되기 위한 조건
4. 보육교사의 자질
5. 운영자
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. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오(10점)
5. 참고문헌
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본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오.
1-1. 미래사회 인재의 특성
1-2. 가장 중요하다고 생각하는 미래교사의 역할 및 역량 5가지와 그 이유
2. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대
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본인의 상태를 표출 시킬 수 있었고 이를 통해 문제의식을 한 부모는 우데 부인을 찾아가 문제 해결을 위해 베티가 놀이치료를 받게 하였다. 베티가 놀이치료를 받기 전에는 어떠하였고 놀이치료를 받은 후에는 어떻게 변화하게 되었는지의
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영향을 받느냐가 정말 중요한 것 같다. 따라서 교사가 된다면 가정에서 아이의 편식을 개선할 수 있도록 부모와 함께 노력하는 교사가 되어 아이들의 마음뿐만 아니라 신체적으로 건강한 아이들이 될 수 있도록 도움을 주는 교사가 되고 싶다
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