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유아교육과정 설계 등 심화 교과를 수강하며 현장에서의 경험을 학문적으로 정리하고자 합니다. 또한 다양한 연구 프로젝트에 참여하여 실질적인 자료 분석과 결과 도출, 현장 환원까지의 과정을 경험하고 싶습니다.
저는 석사과정을 통해
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방법 따라 해보는 신체표현 체조
6. [유아음악교육] 모의수업 활동계획안 5
놀이관찰상황/
교사지원
실내 자유놀이 중 몇몇 유아가 종이컵, 플라스틱 통, 나무 블록 등을 두드리며 “똑똑똑”, “통통통” 소리를 흉내 내고, 각기 다른 소리가
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유아들에게 교육학습을 지도하기란 어렵다고 생각하지만 생활지도에서만큼은 좀 더 배워서 유아들에게 지도할 수 있을 것 같다. 심각한 유아라면 전문의에게 부탁하지 않을까한다.
7. 참고문헌
1. 아동 문제행동 및 관찰 ‘고인숙’ 지음 [교
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유아생활지도
< 공격적인 아이 >
목차
1. 문제행동 아동 소개
2. 문제행동 관찰사례
3. 문제행동 시 교사 대처
4. 문제행동의 원인 추론
5. 문제행동에 대한 지도방법
6. 느낀점
7. 참고문헌 및 자료
1. 관찰아동 이름
이서준 (가명)
성별
남
나
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유아시기에는 오전과 오후 2회, 아동기에는 1회가 바람직하며 다음 식사까지 2시간 정도의 간격을 두어 다음 식사량에 영향을 미치지 않도록 한다.
⑮ 스스로 먹도록 격려해주기
아이가 음식을 흘리거나 느리게 먹더라도 먹여주지 말고 혼자
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