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개발과 환경구성의 목적과 필요성
2. 재활용의 분리 배출방법의 이해
- 재활용품을 분리 배출하는 방법
3. 재활용품의 새로운 변신
- 우리 차원의 변신
- 사회적 차원의 변신
- 국가적 차원에서의 변신
4. 환경보호
- 우리 차원
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영유아교육교육학회, 2009
- 김연홍, “유아과학교육 프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 윤정희, “유치원과 초등학교 과학교재분석에 기초한 유치원 교육과정의 지구와 우주관련 내용체계 개발”, 순천향대, 2008
- 곽노의외, “유
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프로그램 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박승순(2004). 유아교사의 수업평가 도구개발 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
서영신(2004). 구성주의 이론에 근거한 음악교과에서의 창작 수업에 관한 연구. 이화여자대학교
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대한 보육교사의 인식 및 활용실태” 동아대학교 교육대학원 유아 교육전공 김금자 2018 1.서론
2.본론
1)친환경프로그램(생태유아교육)이란?
2)놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.
3.결론
4.참고문헌
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외, 교육출판사, 1997
유아교육과정과 이론(상), 김현숙, 북타운, 2008
유아교육과정과 이론(하), 김현숙, 북타운, 2009
텃밭 가꾸기에 기초한 생태교육 프로그램의 개발과 평가, 임수진, 안경숙, 열린부모교육연구 제3권 제 2호 71-86, 2011
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영유아 발달수준의 차이 연구 학위논문(석사) -김윤수. 중앙대학교 사회개발대학원
김포시, 지역돌봄 네트워크 ‘공동육아나눔터’ 운영 돌봄 공간 제공, 상시 프로그램 운영, 가족품앗이 지원 등 입법국정전문지 ‘the Leader’[머니투데이]
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영유아보육학, 한국영유아보육학회, 1995. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 직장보육시설이란?
2. 영아보육시설의 필요성
1) 보육사업의 필요성
2) 사업의 필요성
3) 기혼여성의 경제활동 증가
4) 아동발달을 촉진하기 위해서이다.
5) 아동의 사
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프로그램 적용 및 효과.
손은경, 이경준(2018).
영유아 문화예술교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 - 델파이(Delphi)기법 적용 -.
윤희경, 나은숙(2011).
프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석.
이석순(2007).
국가수준의
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영유아보육서비스의 기능
3. 아동의 발달적 특성을 고려한 보육프로그램
1) 질 높은 보육 프로그램 구성의 기본 방향
2) 보육프로그램의 구성 단위
4. 영유아 발달과 보육서비스
5. 보육이 아동에게 미치는 영향
6. 영유아보육의 과제
7. 결
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이론을 통한 영유아 교육 프로그램 개발 연구. 유아교육연구, 37(4), 345-364. "목차
1. 서론
2. 행동주의 이론에 따른 환경의 영향
3. 인지발달 이론에 따른 환경의 영향
4. 생태학적 체계이론에 따른 환경의 영향
5. 결론
6. 참고문헌
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