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예방할 수 있어야 합니다.
-음식은 식탁에서만 먹고 거실이나 놀이방에서 음식물을 먹지 않도록 지도해야 합니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 영유아 교육기관에서 교사가 실제적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안에 대하여 작성
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“비만이 계속되면 당뇨병, 고혈
압, 고지혈증 같은 성인병뿐 아니라 성조숙증, 성장장애까지 유발할 수 있다 1. 영유아 비만 현황
2. 영유아 교육기관에서 교사가 실제적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안에 대하여 작성
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비만을 예방하고, 이미 비만인 소아에 대한 체계적인 관리가 매우 주용한 상황이 되었다. 비만은 건강 문제뿐만 아니라 사회적 문제로까지 이어질 수 있기 때문에 영유아 교육기관에서 교사가 실질적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안
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항 목
①
②
③
④
⑤
가정
및
지역사회와의
연계
지역사회와의연계
99. 지역사회 자원봉사자를 활용하고 있다
100. 지역사회 인사(예: 경찰관, 소방관 등)가 원아들의 교육현장 및 교사교육에 참여하고 있다
- 9 - 영역
소영역
항 목
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영유아의 비만 예방과 관리법
2. 의약뉴스 송재훈기자 대한비만학회,아동청소년 비만예방 5가지 수칙발표
3. 대한비만학회 https://www.kosso.or.kr/
4. 보건복지부 www.mohw.go.kr 1.
서론
2.
본론
(1) 비만이란
(2) 소아 청소년기의 특징
(3)
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