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현대사》, 창작과비평사, 1994.
3) 친일문제연구 편집위원, 《친일변절자 33인》, 가람기획, 1995.
4) 반민족문제연구소, 《친일파 99인 3》, 돌베게, 1993.
5) 임종국, 《실록 친일파》, 돌베개, 1996.
6) 강만길,《한국사 15》, 한길사, 1994.
7) 박찬승, 《
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현대에 살고 있는 우리는 때론 골렘과 같이 아무 경계도 나누지 않은 사고를 지녀야 할 필요가 있다. 너무 많은 경계와 선을 그어 놓은 채 그 속에서 제한된 삶을 살아가는 우리에게 한번쯤 되돌아 봐야 할 사항임은 틀림없기 때문이다. 현재,
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편, 서원, 1996)
현대사회와 아동-아동복지의 시각에서(김현용 외, 소화, 1997)
청소년학총론(한국청소년학회 편, 양서원, 1999) 아동 청소년 문제란?
정신적으로 건강하단 건 어떤 말인가?
정신적으로 건강하지 않은 아동청소년이란?
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(1994). ‘한국인의 사회적 성격’. 서울: 현음사.
-이현우(1997). ‘현대를 살아가기 위한 갈등 대응 전략’ * 고맥락 문화와 저맥락 문화
Ⅰ. 상황 대 메시지 내용
Ⅱ. 선형 대 나선형 논리
Ⅲ. 장기적 대 일시적 인간 관계
* 참고문헌
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현대미술의 흐름, 서울 미진신서, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 크로키의 정의
Ⅲ. 크로키의 필요성
Ⅳ. 크로키의 기법
1. 역순법(逆順法)
2. 일획선묘법(一劃線描法)
Ⅴ. 크로키의 지도요소
1. 선
2. 동세
3. 균형
1) 절도있게 규칙적으로 많이
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현대 수업의 원리, 정민사, 가네의 목표기준, 수업이론 Ⅰ. 예습의 의의
Ⅱ. 예습의 과정
1. 예습과제 제시
2. 예습하기
3. 시간표에 따라예습하기
Ⅲ. 예습의 실제
1. 예습 과제
2. 예습과제의 해결과 활용
Ⅳ. 예습의 지도방법
Ⅴ
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현대사회와 경영 / 삼우사
안상렬(1997) / 신경영학원론 대인
이순철 / 지식 경영의 이해 삼성경제연구소 Ⅰ. 전략의 정의
Ⅱ. 전략경영의 정의
Ⅲ. 전략경영의 중요성
1. 다국적기업의 경영활동수행측면의 필요성
2. 지구적 경쟁을
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현대사 / 돌베개 / 1999
- 피터데니스, 김홍래역 / 인천1950 / 플래닛미디어 / 2006
- 배기찬 / 코리아 다시 생존의 기로에 서다 / 위즈덤하우스 / 2005 1. 서론
2. 본론
가. 더글라스 맥아더 장군은 누구인가?
나. 맥아더 장군 동상 어떻게 건립 되
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현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사
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현대화를 위한 홀리스틱 교육의 탐색, 한국홀리스틱교육실천연구, 한국홀리스틱교육실천학회, 창간호
송민영(1998), 홀리스틱 교육과정 이론의 철학적 배경, 한국홀리스틱교육실천연구, 한국홀리스틱교육실천학회 제3집 제1호
송민영(1999), 홀
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