|
예산에 그 재원을 갖는다.
4) 시설 및 설비관리
학교교육의 목표에 따른 학교의 교육적 기능을 원활히 수행할 수 있도록 설치된 학교의 물리적 환경을 총칭 1.교육행정의 개념및 원리
2.학교경영과 학급경영
3.학교제도
4.교육행정
|
|
|
결정이론
<1>의사결정이론의 개요
1.이론의 개요
①의사결정: 어떤 목적을 달성하기 위한 여러 대안 중에서 최적의 대안을 선택하는 과정
②미래의 행동방안을 선택 및 결정하는 행위
<2>의사결정모형(*1문제*)
1.최적화모형
(1)가정:
|
|
|
재무관리는 단순한 돈 관리에서 그치는 것이 아니라, 서비스의 질과 효과성 등을 결정지을 수 있는 막중한 역할과 책임을 가진다는 걸 새롭게 알게 되었다. 이번 과제를 통하여 단순히 사회복지행정론의 재무관리 부분에 대해서만 공부하였
|
|
|
결정)
7. 시민참여의 필요성과 한계
8. 이익집단의 역할과 한계
9. 정책집행
10. 정책평가
11. 사회실험
12. 정책결정요인론
13. 정부부처간 기관갈등과 정책조정
제8장 통제와 개혁
1. 행정윤리
2. 정부불신의 원인과 극복방안
3. 관료부패
|
|
|
론』홍용기, 형설출판사
『행정조직론』이상진, 금우
『조직이론』오석홍, 덕영사
『조직학의 주요이론』오석홍, 덕영사
『행정학원론』김규정, 법문사 <<자원의존이론>>
1. 개괄
2. 자원의존이론
3. 조직의 효과성과 환경, 제약
4. 조직
|
|
|
모형
3) 사회복지의 영역에 따른 전달체계
4) 서비스별 네트워크 전달체계모형
6. 한국 사회복지전달체계의 문제점
1) 조직
2) 인력
3) 재정
7. 사회복지 전달체계의 발전방향
1) 사회복지 행정조직의 발전방향
2) 사회복
|
|
|
행정조직론
저자 : 정 호 신
출판사 : 관 악 (서론)
조직의 목표의 의의.................................................................. 3
조직목표의 개념........................................................................ 4
(본론)
목표에 의한 관리 (MBO)
1. 기
|
|
|
행정부 개혁을 위한 기반조성
2. 실무총리의 경우
Ⅶ. 정부조직(정부조직개편)의 과제
1. 정부-민간-민·관 합동영역 배분을 위한 기본모형
2. 정부수행영역-민간수행영역-민·관 합동수행영역의 분리
1) 정부수행영역
2) 민간에게 이양해
|
|
|
예산체계의 모형
(1) 품목별 예산 (항목별 예산LIB)
대개 1회계 년도를 기준으로 하는 가장 기본적인 예산형식이며 11장. 재정관리
1. 재정관리의 개념
2. 예산수립
3. 예산집행
4. 회계
5. 회계감사
6. 정부의 법률 및 규정에 의한 재정관
|
|
|
론
2. 지방재정의 의의
가. 지방재정의 개념
나. 지방재정의 특징
3. 지방재정의 재무확충 방안
가. 지방재정의 문제점
나. 지방정부 재정확충 방안
4. 지방 재무구조 개선방안
가. 기업경영적 예산회계 제도의 도입
나.
|
|
메뉴펼치기
