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반성하며 문화 상대주의적 태도를 갖도록 해야 할 것이다. 더불어 우리 스스로 천시하고 괄시했던 우리 문화를 바로 알고 바르게 인식하며 우리 마음속에 스스로 지피고 있었던 서양 문화에 대한 동경의 불꽃을 바로잡아야 할 것이다.
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2011년
박병석, {인간행동과 사회환경}, 홍익제, 2006.
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007 사회복지사로서 자신의 강점과 한계에 관해 기술하고, 자신의 강점과 한계점을 한 가지 이론을 선정하여 이론을 토대로 설명하시오.
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생각해 봐야 할 영역으로 남겨두게 된 것이다.
<참고도서>
Edward W. Said, <<오리엔탈리즘>>, 교보문고 2002
Edward W. Said, <<도전받는 오리엔탈리즘>>, 이산 1997
강상중, <<오리엔탈리즘을 넘어서>>, 김영사
우실하, <<
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주요인물인 주인공 부모님의 만남은 시골학교에 오신 선생님과 마을소녀의 관계에서부터 시작된다. 1. 장이모우 감독(5세대 감독)에 대한 설명
2. 영화의 줄거리
3. 5세대 영화로서의 한계점
1) ‘멜로 드라마화’
2) 오리엔탈리즘
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대한 반역자로서 위치시켰으며, 동양에서 권위의 잠재적 대행자라고도 생각했다. 이는 바로 버튼의 오리엔탈리즘에 관한 고찰이 19세기 오리엔탈리즘의 구성과 재구성에 관한 우리들의 서술의 결론이 되어야하는 이유이다. 버튼은 동양에 관
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