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아는 아이로 키워내는 것, 이것이 내가 이 책에서 얻은 네 번째 교육적 진리이다.
사람이 삶을 살아가는 데 있어서 교육은 없어서는 안될 중요한 부분이다. 올바른 교육이 이루어지지 않으면 올바른 사람이 될 수 없다. ‘5백년 명문가의 자녀
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는 책 읽는 소리가 끊긴 적이 없으며, 이러한 전통 때문에 서애 이후 9대가 공직에 진출하는 명문가가 될 수 있었다. 다산 정약용은 황해도 곡산부사로 부임했을 때 두 아들을 위해 두 수레 가득 책을 싣고 와 직접 공부방을 꾸며 주고, 공부방
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쉬운 일은 아니다. 하지만 정말 중요한 일이다. 그래서 나도 지고 밑지면서 눈앞의 이익만 따져서는 안되겠다고 생각했다.
세 번째는 소치 허련가문의 교육을 빗댄 ‘스스로 재능을 발견하도록 기회를 제공하라’는 표현이다 현재에는 다 공
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주지 않는 가훈의 내용만 보아도 알 수 있다. 흉년 기에는 땅값이 싸다. 그렇다고 땅을 사면 원망을 듣고 남에게 피해가 된다. 재산만 긁어모으는 식의 부자가 아니었던 것이다. 300년 동안이나 경주 최씨를 ‘존경 받는 부자’ 로 만들어 준 것
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다.
영어학습지와 구몬 수학, 그리고 중국어책, 학교 숙제, 피아노 레슨 책, 읽어야 할 동화책, 학교에서 복사해준 문제지와 문제집들! 그 어느 한 모퉁이에라도 과연 나의 철학과 인생관이 녹아있는가 반성해 보는 시간이 되었다. 학교에서 아
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