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전문지식 1,874건

저도 땀이 많아 이런 제가 싫지만 교수님처럼 강의중에 흘리는 땀은 진정으로 아름답게 보입니다. 서론 - 교직에 대한 고찰.. 본론 - 주제 1. 교직의 매력 주제 2. 교직의 반매력 주제 3. 교직관 결론 - 예비 교사로서의 나..
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  • 등록일 2007.06.26
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교직에 대한 개념과 관점     1) 성직으로서의 교직관     2) 전문직으로서의 교직관     3) 노동직으로서의 교직관   2. 효율적인 교사의 역할     1) 모델로서의 역할     2) 학습 안내
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  • 등록일 2011.03.28
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교직과에 대한 매력보다는 Liberal arts의 학생처럼 취급받는데 자부심을 느끼는 실정이 많았다. 따라서 듀이의 사상은 많이는 올바르게 이해되지 않았을 뿐더러 더욱이 일선교사들의 실천에서는 상당한 거리에 있었고 교사들은 형식으로는 새
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  • 등록일 2012.03.13
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대한 어머니의 애착측정도구 개발과 타당화 연구, 고려대학교 대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오.    
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  • 등록일 2021.03.19
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매력이 느껴지고 관심가는 학자라던지 그림책 작가등 그런 사람들에 대해서도 많이 공부하고 조사해 봐야하겠다는 생각도하였다. Ⅶ.참고문헌 & 참고사이트 피아제 (시공사) 1999 유아교육심리학 (창지사) http://my.dreamwiz.com/ezfree/th/piage.htm http:
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  • 등록일 2006.10.05
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논문 11건

대한 오리겐의 개념의 근저에 흐르고 있으며, 이로써 치명적인 교권 제도가 초래된 것 같다. 한편 사색은 성경을 배경으로 하는 풍유적, 환상적 주석에 배경을 둠으로 반드시 경건한 견해라고 볼 수는 없다. 물론 정통과 근본적으로 유사한 면
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  • 발행일 2011.05.25
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폭파 2. 문화대혁명과 문화예술 3. 경극 패왕별희 2.1 영화적 현실 속에서의 예술의 위상 변화 2.2 인물들의 삶과 예술 2.3 예술의 올바른 자리매김7 4. 국민당 및 항일 . 전 시기의 경극 5. 논의 Ⅳ 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.26
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대한민국을 전 세계에 알리는 중요 역할을 하는 인재로 거듭날 것이다. 주제 1. 고교 평준화와 우리 사회의 공정성 1. 고교 평준화의 도입취지와 내용 2. 고교 평준화와 공정성에 대한 견해 주제 2. 공교육의 정상화 1. 들어가는 말(
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  • 발행일 2011.01.25
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대한 연구 : 영화 속 제품협찬을 중심으로」, 석사학위논문, 서울대학교 대학원, 신문학과. 김세범(1999), 「광고유형별 반복노출이 상표태도 조작화와 관여수준에 따른 Aad의 중개역할」, 박사학위논문, 중앙대학교 대학원, 신문학과. 문영미(
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  • 발행일 2008.02.10
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가치 5. 태권도의 심리, 사회적 가치 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육 7. 태권도의 사회성 8. 동기 유발 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법 별첨 (참고문헌)
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  • 발행일 2008.11.30
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취업자료 105건

성장과 발전을 돕고 싶습니다. 교사로서 학생들에게 긍정적인 영향을 미치고 싶은 열정이 독일어 기간제 교사 직무에 지원하게 된 가장 큰 동기입니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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높이는 데 큰 도움이 될 것입니다. 영어 교사로서 학생들의 잠재력을 이끌어내고, 그들이 더 큰 세상을 향해 나아갈 수 있도록 이바지하고자 합니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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매력을 느끼고 성장할 수 있도록 하겠습니다. 교사와 학생 간의 신뢰와 존중의 관계를 바탕으로 긍정적인 학습 분위기를 조성하는 것이 제 교육 철학입니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포
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  • 직종구분 기타
활용하여 학생들의 인성 교육에도 힘쓰고자 합니다. 이를 통해 앞으로 우리 사회를 이끌어갈 학생들이 전인적 인격을 갖출 수 있도록 돕고 싶습니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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합니다. 특히 현장 체험 학습, 토론 수업, 멀티미디어 자료 활용 등을 통해 학생들이 역사를 생생하게 경험하고 스스로 탐구할 수 있도록 이끌 것입니다. 1.성장배경 및 교직관 2.주요 활동 및 업무수행능력 3.지원동기 및 임용 후 포부
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  • 등록일 2024.11.17
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